Journal Universitas PGRI Semarang

Jurnal Penelitian , Bahasa, Sastra dan Pengajarannya

Jurnal Ilmiah TEKS Pascasarjana S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memuat hasil analisisi, pemikiran, dan penelitian yang berkaitan dengan bahasa, sastra, dan pengajarannya. Terbit dua kali dalam setahun. Dikelola oleh Program Pascasarjana S2 PBSI dengan penanggung jawab ketua program studi. Manajerial redaksi terdiri atas dosen S2 PBSI Univeritas PGRI Semarang dan para ahli dari beragam perguruan tinggi (UNY, UNS, UNNES, UGM), sebagai mitra bestari. Tujuan jurnal ?óÔé¼?ôTeks?óÔé¼?Ø adalah menghadirkan wacana keilmuan sebagai referensi bidang bahasa, sastra, dan pengajarannya. terbit dalam bentuk cetak dan on line.

JITek: Jurnal Ilmiah Teknosains [p-ISSN (Print) 2460-9986 | e-ISSN (Online) 2476-9436] published scientific papers on the results of applied and natural science research covering the fields of science including engineering (civil, chemistry, architecture, electrical, mechanical, enviromental), food technology, agriculture, physics, biology, mathematics, chemistry and technical information. Editor accepts the article has not been published in other media with the writing format as listed on page manuscript writing guidelines. Manuscripts will be reviewed by an expert editor and managing editor. The journal has been indexed in Google Scholar and published two times a year, on May & November.

EMPATI - Jurnal Bimbingan dan Konseling merupakan jurnal ilmiah hasil penelitian di bidang Bimbingan dan Konseling, yang diterbitkan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling FIP Universitas PGRI Semarang. Jurnal ini terbit dua kali dalam satu tahun, dibulan April dan Oktober, untuk memasukkan artikel dapat dikirim melalui email empatibkupgris@gmail.com 

The AKSIOMA is the first academic journal in this field published in Mathematics Education Department at Universitas PGRI Semarang. This exciting new journal has generated great enthusiasm among Indonesian scholars and is considered a long overdue development in the field. The journal is an international forum for the publication of original articles written in a variety of styles, including research investigations using experimental, qualitative, ethnographic, historical, philosophical, or case study approaches; critical reviews of the literature; policy perspectives; and position papers, curriculum arguments, and discussion of issues in teacher education.

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika (JP2F), with a registered number ISSN 2086-2407 (paper), ISSN 2549-886X (online) is a scientific journal published by the Physics Education Department Universitas PGRI Semarang. The purpose of the publication of this journal is to disseminate conceptual thoughts or ideas and learning Physics research results that have been achieved, both at school and in college.

Scope of publishing JP2F, contains the results of learning physics, both at school and in college

Please read this guide carefully. Authors who wish to submit their manuscripts to the editorial office of the Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika (JP2F) must adhere to the guidelines of writing. If the manuscript submitted is not in accordance with the guidelines or written in a different format, it will be rejected by the editor prior to further review. The editor will only accept manuscripts that meet the specified format.

Jurnal E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat), dengan nomor ISSN 2087-3565 (cetak) dan ISSN 2528-5041 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas PGRI Semarang. Jurnal E-Dimas merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat. Lingkup bidang pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi pelatihan, pemasaran, keamanan pangan lokal, Teknologi Tepat Guna (TTG), desain, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, daerah perbatasan, daerah kurang berkembang, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian tersebut disusun dalam suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal E-Dimas menerbitkan jurnal dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Maret dan September. Kontributor dalam jurnal ini merupakan staf pengajar Universitas PGRI Semarang dan perguruan tinggi-perguruan tinggi lainnya.

Bioma merupakan Jurnal Ilmiah Biologi yang digunakan untuk menyampaikan informasi ilmiah hasil penelitian oleh segenap civitas akademika Program Studi Pendidikan Biologi FPMIPATI Univeritas PGRI Semarang, para alumnus, dan para penulis lain dalam bidang Biologi dan Pendidikan Biologi.

Jurnal Manajemen Pendidikan. Terbit 3 kali setahun pada bulan April, Agustus, dan Desember berisi tulisan ilmiah tentang penelitian dan kajian teori manajemen pendidikan
Jurnal Manajemen Pendidikan Diterbitkat oleh Prodi Manajemen Pendidikan PPs IKIP PGRI Semarang. Redaksi menerima sumbangan tulisan yang belum pernah diterbitkan dalam media cetak lain. Naskah diketik dengan spasi 1,5 pada kertas kwarto maksimal 20 halaman.

Informasi lebih lanjut silahkan hubungi :

Sukamto, S.Pd. (081325751224) ; Teddy Dyatmika, S.Pd. (085640022865)

pascasarjana@ikippgrismg.ac.id atau teddy@ikippgrismg.ac.id