Pelatihan Futsal Sebagai Sarana Peningkatan Prestasi dan Pengalihan terhadap Gadget Anak di Desa Warulor Kabupaten Pekalongan

Danang Aji Setyawan, Ibnu Fatkhu Royana, Pandu Kresnapati, Husnul Hadi

Abstract


Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan aktifitas fisik anak dan mengalihkan dari ketergantungan gawai. Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya minat anak-anak di Desa Warulor Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan terhadap aktivitas fisik dan cabang olahraga futsal, seiring dengan meningkatnya kecenderungan bermain gawai. Metode pengabdian yang digunakan adalah Service Learning (SL).  Target dari kegiatan pengabdian ini adalah 29 anak-anak dengan rentang usia 10-15 tahun tahun. Langkah kegiatan mulai dari observasi, penentuan solusi, penerapan yang terdiri tiga tahapan, hasil dan juga evaluasi atau monitoring.  Hasil   perolehan minat anak terhadap olahraga futsal pada kategori sangat tinggi berjumlah 14 anak (48,1%), kategori tinggi sebanyak 9 anak (41,6%), dan kategori cukup tinggi sebanyak 6 anak (10,3%). Kesimpulan dari pengabdian ini membantu menurunkan ketergantungan anak pada penggunaan gadget. Dalam jangka panjang, program ini meningkatkan pemahaman orang tua terkait risiko cedera olahraga serta pentingnya aktivitas fisik untuk mengurangi penggunaan gadget pada anak.


Keywords


Sosialisasi Futsal; Anak-anak; Ketergantungan terhadap gadget; Desa Warulor

Full Text:

PDF

References


Kelas Rendah pada Era Perkembangan Teknologi. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 8(2), 381-388. https://doi.org/10.31004/obsesi.v8i2.5426

Arif Unggul Prasetyo, & Labib Sajawandi. (2024). Analisis perubahan perilaku pada anak usia dini yang kecanduan gawai. Jurnal Cerlang PG PAUD, 1(2), 16-23.

Fernando, D., Karyaningsih, D., & Safaah, E. (2022). Pelatihan smart parenting pengawasan orang tua dalam penggunaan gadget untuk anak usia dini. Jurnal Dharmabakti Nagri, 1(1), 39-42. https://doi.org/10.58776/jdn.v1i1.9

Handoko, D., & Gumantan, A. (2021). Penerapan permainan tradisional dalam pembelajaran olahraga di SMAN 1 Baradatu. Journal of Physical Education, 2(1), 1-7. https://doi.org/10.33365/joupe.v2i1.951

Hidayatuladkia, S. T., Kanzunnudin, M., & Ardianti, S. D. (2021). Peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget pada anak usia 11 tahun. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 5(3), 363. https://doi.org/10.23887/jppp.v5i3.38996

Jufrida, J., Basuki, F. R., & Kurniawan, W. (2021). Agen penggerak permainan tradisional: Solusi mengurangi kecanduan gadget pada anak. Jurnal Surya Masyarakat, 4(1), 1-9. https://doi.org/10.26714/jsm.4.1.2021.1-9

Muhammad Ikbar Ifthikharudin Fadhil, & Muhammad. (2025). Peran orang tua dalam meningkatkan performa atlet sepak bola di SSB Suro Soccer Surabaya. 8(5), 1340-1344.

Munarun, A., Handayani, L. R., Ariyani, R., Ulum, B., Sofia, S., & Istiariani, I. (2025). Pendampingan penggunaan teknologi secara bijak kepada anak sekolah dasar di Desa Pidodowetan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 8(4), 834-844. https://doi.org/10.30591/japhb.v8i4.9702

Novianti, R., & Garzia, M. (2020). Penggunaan gadget pada anak; tantangan baru orang tua milenial. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 1000. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.490

Rizkia Arifah, B., & Maknun, L. (2024). Pengaruh gadget terhadap perkembangan anak usia dini. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 1(4), 1870-1875. https://doi.org/10.62567/micjo.v1i4.264

Rofi Muammar, & Limpad Nurrachmad. (2025). Strategi dan sistem pembinaan prestasi pada Akademi Futsal Jatidiri Muda Kota Semarang Tahun 2024. Innovative: Journal of Social Science Research, 5(2).

Royana, I. F., & Kresnapati, P. (2020). PkM olahraga petanque di Desa Warulor Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat (JPOM), 1(1), 10-12. https://doi.org/10.26877/jpom.v1i1.6727

Royana, I. F., Kresnapati, P., Setyawan, D. A., & Setiawan, D. F. (2024). Sosialisasi olahraga tenis meja terhadap pembibitan atlet muda di Desa Warulor. Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat (JPOM), 5(2), 299-306. https://doi.org/10.26877/jpom.v5i2.21012

Rudi Yanto. (2024). Pengembangan minat literasi dan pengenalan permainan tradisional untuk mengurangi phubbing pada anak usia dini. Journal of Innovation and Sustainable Empowerment, 3(1), 37-43. https://doi.org/10.25134/jise.v3i1.62

Rusdi, R., & Damrus, D. (2019). Pengaruh rekrutmen, fasilitas olahraga, dan pemberdayaan terhadap motivasi serta dampaknya pada prestasi atlet di Pusat Pembinaan Latihan Pelajar (PLPP) dan Pusat Pembinaan Latihan Daerah (PPLD) Aceh. Jurnal Bisnis dan Kajian Strategi Manajemen, 3(1).

Subarkah, M. A. (2019). Pengaruh gadget terhadap perkembangan anak. Rausyan Fikr: Jurnal Pemikiran dan Pencerahan, 15(1). https://doi.org/10.31000/rf.v15i1.1374

Suwendi, Abd. Basir, & Jarot Wahyudi. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat (1st ed., Vol. 1). Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI.

Wulandari, I. G. A. A. M., Sudatha, I. G. W., & Simamora, A. H. (2020). Pengembangan pembelajaran blended pada mata kuliah Ahara Yoga semester II di IHDN Denpasar. Jurnal Edutech Undiksha, 8(1), 1. https://doi.org/10.23887/jeu.v8i1.26459

Yahya Eko Nopiyanto, & Septian Raibowo. (2020). Pelatihan olahraga futsal sebagai sarana mengurangi aktivitas game online pada anak-anak di Kelurahan Mangunharjo. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(2), 114-124. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v1i2.264




DOI: https://doi.org/10.26877/jpom.v7i1.26611

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Danang Aji Setyawan, Ibnu Fatkhu Royana, Pandu Kresnapati, Husnul Hadi