ANALISIS PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI PADA ASPEK SEMANTIK DI SEMARANG MULTINATIONAL SCHOOL

Mila Karmila, Ratna Wahyu Pusari, Anita Chandra Dewi S.

Abstract


ABSTRACT

This research is aimed to analyze english language development in early children especially on semantic aspect in Semarang Multinational School.

This research uses qualitative method. The subject of this research is 5-6 old years students in Semarang Multinational School, 2016. The research shows that 1). Words definition of the students is found, 2). The figurative language of the students is not yet found, 3). Humour on the students is not yet found, 4). Semantic knowledge in retelling a story is found.

The conclusions of this research are the ability of english language on early children especially in semantic aspects in Semarang Multinational School shows in uttering words, the amount of vocabularies, articlution, and fluently in communicate.

Keywords: semantic aspects, english, earlychildhood 

 

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan bahasa  inggris  anak usia dini pada aspek semantik  di Semarang Multinational School

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif naturalistik , dimana  subyek penelitiannya adalah anak-anak usia 5-6 tahun. Tempat penelitiannya adalah Semarang Multinational School pada tahun 2016. Hasil Penelitiannya menunjukkan bahwa (1) Definisi kata pada anak sudah ditemukan, (2) Bahasa figuratif pada anak belum ditemukan, (3) Humor pada anak tidak ditemukan, (4) Pengetahuan semantik dalam menceritakan kembali cerita pada anak sudah terlihat.

Kesimpulannya adalah bahwa kemampuan bahasa inggris anak usia dini pada aspek semantik di Semarang Multinational School tergambar dalam kemampuan melafalkan kosakata, jumlah kosakata yang dikuasai, artikulasinya, dan  kelancaran dalam berkomunikasi.

 Kata Kunci : Perkembangan Semantik, Bahasa Inggris, anak usia dini


Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.26877/paudia.v6i2.2109

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini Indexed by:

  

 


Copyright of PAUDIA:  Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini P-ISSN 2089-1431, E-ISSN 2598-4047

Pendidikan Guru PAUD
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang

Purwadi, S.Pd., M.Pd.
Phone: (024) 8316377 Fax. (024) 8448217
Email: paudia@upgris.ac.id

View Jurnal PAUDIA Stats