Prastawa, Hanung Unggul, Universitas PGRI Semarang, Indonesia

• Vol 14, No 2 (2023): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika - Articles
  Implementasi Model Direct Instruction dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Prestasi dan Minat Belajar Siswa
  Abstract  PDF

AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika is licensed under a  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Indexed by:

Copyright of AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

View Aksioma Stats