Ishabu, La Suha

• Vol 5, No 2/septembe (2014): aksioma - Articles
  STUDI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI TRAINING DAN YANG TIDAK MENGIKUTI TRAINING PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 64 AMBON
  Abstract  PDF

AKSIOMA : Jurnal  Matematika dan Pendidikan Matematika  is licensed under a    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

AKSIOMA : Jurnal  Matematika dan Pendidikan Matematika Indexed by:

Copyright of  AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

View Aksioma Stats