Usman, Usman, Universitas Syiah Kuala, Indonesia
-
Vol 15, No 1 (2024): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika - Articles
Hasil belajar siswa pada materi integral tak tentu dengan model flipped classroom
Abstract PDF
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Indexed by:
Copyright of AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika