Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Type-GI (Group Investigasi) pada Pembelajaran Tematik Kelas III Tema 8 “Praja Muda Karana”untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SDN Sinomwidodo 01 Kecamatan Tambakromo Kabupaten Pati

Abstract

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Meningkatnya hasil belajar siswa
pada pembelajaran tematik melalui Model Pembelajaran Kooperatif Type – GI (Group
Investigation). Hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan model Pembelajaran
Kooperatif Type – GI (Group Investigation) dalam pembelajaran mampu meningkatkan
hasil belajar siswa, dikarenakan siswa menjadi lebih tertarik untuk mengikuti
pembelajaran, model pembelajaran Group Investigation (GI) ini juga menjadikan siswa
mampu berfikir kritis.
Kata kunci : Hasil belajar, Model Pembelajaran Kooperatif, Group Investigation (GI)