Lynda Puspita Sari, Singgih Adhi P,
-
Vol 5, No 2 (2015): Malih Peddas - Articles
PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR, KINERJA GURU, DAN AKTIVITAS SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SD
Abstract PDF
Copyright of MALIH PEDDAS Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) ISSN 2088-5792 (Print), ISSN 2580-6513 (Online)
Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang
Fajar Cahyadi, S.Pd., M.Pd.
Email: malihpeddas@gmail.com

1.jpg)