PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

H.B.A Jayawardana, Ianatuz Zahro, Eky Prasetya Pertiwi

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


identification; difficulties; online learning systems; early childhood education; COVID-19 pandemic

Full Text:

PDF (bahasa)

References


Adiyanta,AF.C.S. 2019. Hukumodan StudioPenelitianoEmpiris: Penggunaan0Metode Surveyosebagai InstrumenaPenelitian0HukumoEmpiris. Jurnal Adminitrative Lawa& GovernanceoJournal, Vol.32, No.24, Novembero2019

Aji,oRizqon H.S. 2020. DampakaCovid-190pada Pendidikanodi Indonesia: Sekolah, Keterampilan, dan ProsesaPembelajaran. Jurnal SALAM: JurnaloSosial & BudayaoSyar-i, Vol.27 No. 5 (2020), pp. 395-40

Azizah, Khadijah Nur. 2020. WHO ResmioNyatakan VirusoCorona COVID-190sebagai Pandemi. (Online). Diakses dari https://health.detik.com/berita-detikhealth/d-4935355/who-resmi-nyatakan-virus-corona-covid-19-sebagai-pandemi pada tanggal 27 Juni 2020

Dewi,aWahyu A.F. 2020. DampakoCovid-190TerhadapoImplementasi PembelajaranaDaring di SekolahoDasar. Edukatif: JurnalaIlmuoPendidikan, Vol.22 No.21 Aprilo(2020), pp. 55-610

Handayani, Dyah, dkk. 2020. Penyakit Virus Corona 2019. Jurnal Respirologi Indonesia, Vol. 40 No. 2 (2020)

Islamy, Izzul. 2019. Penelitian Survei dalam Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Inggris. Purwokerto: Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Keputusan Bersama 4 Menteri (Mendikbud,eMenag,eMenkes, &eMendagri). 2020. PanduanoPenyelenggaraan Pembelajaran PadaoTahunoAjaran dan TahunoAkademik 2020/ 2021 di MasaoPandemi Covid-19. Jakarta: Kemdikbud

Kurniati, Euis; Alfaeni, Dina Kusuma Nur; & Andriani, Fitri. 2020. Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 5 No. 1 (2020), pp. 177-186.

Muhdi & Nurkolis. 2020. Keefektivan Kebijakan E-Learning Berbasis Sosial Media pada PAUD di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 5 No. 1 (2020), pp. 212-228.

Nahdi, Khirjan; Ramdhani, Sandy; Yuliatin, Riyana Rizki; & Hadi, Yul Alfian. 2020. Implementasi Pembelajaran pada Masa Lockdown bagi Lembaga PAUD di Kabupaten Lombok Timur. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 5 No. 1 (2020), pp. 177-186.

Nugraha, Ali, et al. 2015. PedomanoPengelolaan PembelajaranoPendidikan AnakoUsiaoDini. Jakarta: DirektoratoPembinaanoPAUD

Rahmat,ePupusS. 2009. PenelitianoKualitatif. JurnaloEquilibrium, Vol.25, No.29, Juni 2009, pp.1-8

Safrida & Hartati, Ralang. 2020. BersamaoMelawan Virus0Covid-190di Indonesia. JurnalaSALAM: JurnaleSosiala& BudayaoSyar-i, Vol.27 No.26 (2020), pp. 495-508

Sugihantono, Anung, dkk. 2020. PedomanaPencegahanodan PengendalianeCoronaviruseDisease 2019 (Covid-19).eJakarta: Kemenkes RIk

Wahidmurni.22017. PemaparanoMetodekPenelitianaKualitatif. Malang: UINAMalang




DOI: https://doi.org/10.26877/paudia.v9i2.6647

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 PAUDIA : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.