PENGEMBANGAN MEDIA KALPETAR (KALKULATOR PERKALIAN PINTAR) PADA MATERI PERKALIAN KELAS IV SDN PALEBON 01
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mengetahui pengembangan media KALPETAR (Kalkulator Perkalian Pintar). 2) Mengetahui kelayakan dan kepraktisan pengembangan media KALPETAR (Kalkulator Perkalian Pintar). Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Metode yang digunakan dengan pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, angket, soal evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen penilaian validasi ahli media, validasi ahli materi, soal evaluasi untuk siswa, angket respon guru, dan angket respon siswa kelas IV SDN Palebon 01. Hasil penelitian diperoleh dari validasi ahli media dan ahli materi. Hasil dari kedua ahli media menunjukkan nilai rata-rata dengan presentase 93,85% dengan kategori “Sangat Layakâ€. Hasil dari kedua ahli materi menunjukkan nilai rata-rata dengan presentase 89% dengan kategori “Sangat Layakâ€. Kemudian hasil analisis angket respon guru didapatkan presentase 100%, dan hasil analisis angket respon siswa didapatkan presentase 90,14% sehingga kategori angket respon guru dan angket respon siswa dengan kategori “Sangat Praktisâ€. Hal ini dapat disimpulkan bahwa media KALPETAR (Kalkulator Perkalian Pintar) yang dikembangkan termasuk dalam kategori “Sangat Layak Digunakan†untuk kelas IV SDN Palebon 01.
Keywords
Media, Perkalian, Kalkulator Perkalian Pintar
Full Text:
PDFReferences
Afifah, H. N., & Fitrianawati, M. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA PANLINTARMATIKA (PAPAN PERKALIAN PINTAR MATEMATIKA) MATERI PERKALIAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR. WASIS: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2 nomor 1.
Hasanah, S. R., & Sari, A. D. I. (2022). PENINGKATAN KETERAMPILAN BERHITUNG PERKALIAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TABEL PERKALIAN PINTAR (TAKALINTAR) PESERTA DIDIK KELAS III UPT SD NEGERI 182 GRESIK. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri08, 08 nomor 02.
Purwaningsih, D. G., Agustini, F., & Reffiane, F. (2017). PENGEMBANGAN MEDIA KINTAR (KINCIR PINTAR) PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Seminar Nasional PGSD 2017.
Rayanto, Y. H., & Sugianti. (2020). PENELITIAN PENGEMBANGAN MODEL ADDIE DAN R2D2 : TEORI DAN PRAKTEK (T. Rokhmawan (ed.); 1st ed.). Lembaga Academic & Research Institute.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta Bandung.
Sukenti, M. (2014). PENGEMBANGAN MEDIA KALKULATOR AJAIB MATERI PERKALIAN PADA SISWA KELAS III MI AL-AZHAAR BANDUNG TULUNGAGUNG.
Sundayana, R. (2015). MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (I. Komariah & D. Nurjamal (eds.); 2nd ed.). Alfabeta, cv.
Ummah, S. K. (2021). Media Pembelajaran Matematika (A. A. Firmansyah & P. Ideawirasta (eds.); 1st ed.). Universitas Muhammadiyah Malang.
Yolanda, D. D. (2020). PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN METODE DISCOVERY (Guepedia (ed.)). Guepedia.
DOI: https://doi.org/10.26877/jwp.v5i2.20672
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Aulia Rahmawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Wawasan Pendidikan Journal
ISSN 2807-5714 (Print), ISSN 2807-4025 (Online)
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang
Prasena Arisyanto, S.Pd., M.Pd.
Email: [email protected]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.