Pengaruh Permainan Tradisional Sengalauan terhadap Peningkatan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Siswa Sekolah Dasar

Muhammad Torik, Evinna Cinda Hendriana, Insan Suwanto

Abstract


Penelitian ini didasarkan pada pentingnya penguasaan keterampilan gerak dasar sebagai fondasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar, serta rendahnya kemampuan lokomotor sebagian siswa akibat kurangnya aktivitas fisik yang menstimulasi motorik kasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional Sengalauan terhadap peningkatan keterampilan gerak dasar lokomotor siswa di SDN 27 Kartiasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre-experimental design tipe one-group pretest-posttest. Sampel penelitian terdiri dari 23 siswa kelas 1 (10 laki-laki dan 13 perempuan) yang dipilih dengan teknik sampling jenuh. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi keterampilan gerak dasar yang meliputi enam indikator: run, gallop, hop, leap, horizontal jump, dan slide. Analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji paired sampel t test, dan perhitungan N-Gain untuk melihat tingkat peningkatan kemampuan siswa. Hasil menunjukkan data berdistribusi normal (p > 0,05) dan terdapat perbedaan signifikan antara pretest dan posttest (p = 0,000 < 0,05) dengan nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,707 (kategori tinggi). Kesimpulannya, permainan tradisional Sengalauan efektif dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar lokomotor siswa melalui aktivitas yang menyenangkan, interaktif, dan berbasis budaya lokal. Dengan demikian, permainan ini dapat dijadikan alternatif strategi pembelajaran pendidikan jasmani yang kontekstual dalam mengembangkan kemampuan motorik dan karakter siswa secara holistik.


Keywords


Permainan tradisional; Sengalauan; Gerak dasar lokomotor; Pendidikan jasmani

References


Adi, I. N. A. N., Pramita, I., & Vitalistyawati, L. P. A. (2022). Pengaruh Permainan Tradisional Engklek terhadap Keseimbangan Statis dan Keseimbangan Dinamis pada Anak-Anak Usia 6-12 Tahun di Lingkungan Padang Keling Kelurahan Banyuning Buleleng Bali. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 8(1), 56–63. https://doi.org/10.5281/zenodo.5813938

Alif, M. N., & Sudirjo, E. (2019). Filsafat Pendidikan Jasmani. Sumedang: CV. Bintang Warliartika.

Anggraini, N., & Dwi Andika, W. (2025). Pengaruh Permainan Gobak Sodor Terhadap Peningkatan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Islam Az-Zahra Palembang. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING). 8(3) 2819-2828. https://doi.org/10.31539/costing.v8i3.15424

Ariyanto, A., Triansyah, A., & Gustian, U. (2020). Penggunaan permainan tradisional untuk meningkatkan keterampilan gerak fundamental siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 16(1), 78-91. https://doi.org/10.21831/jpji.v16i1.30785

Astini, B. N., Rachmayani, I., Nurhasanah, N., & Zakiyah, N. F. (2022). Identifikasi permainan tradisional untuk meningkatkan perkembangan anak usia dini di kabupaten lombok utara. Jurnal Pendidikan Anak, 11(2), 98–108. https://doi.org/10.21831/jpa.v11i2.53123

Atradinal, A., & Sepriani, R. (2017). Pemulihan Kekuatan Otot Pada Atlet Sepakbola. Jurnal MensSana, 2(2), 99-105. http://menssana.ppj.unp.ac.id/index.php/jm/article/view/86

Aqobah, Q. J., Putri, C. H., Ummah, K. R., & Anisah, R. W. (2023). Permainan tradisional engklek untuk peningkatan motorik peserta didik di sekolah dasar. Journal Olahraga ReKat (Rekreasi Masyarakat), 2(1), 1-15. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jor/article/view/35261

Bachtiar, S. (2015). Merancang Pembelajarangerak Dasar Anak, Padang: UNP Press.

Cahyadi, F. (2020). Keefektifan Model Contextual Teaching and Learning Berbantu Media Kuphan Terhadap Hasil Belajar Matematika. Journal for Lesson and Learning Studies, 3(3). https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JLLS/article/view/28235

Dike, I. M., Putra, M. F. P., & Wandik, Y. (2023). Gerak dasar dan permainan tradisional. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 22(4), 209-222. http://dx.doi.org/10.20527/multilateral.v22i4.16466

Gumantan, A., & Mahfud, I. (2020). Pengembangan alat tes pengukuran kelincahan menggunakan sensor infrared. Jendela Olahraga, 5(2). https://doi.org/10.26877/jo.v5i2.6165

Hanief, Y. N., & Sugito, S. (2015). Membentuk gerak dasar pada siswa sekolah dasar melalui permainan tradisional. Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 1(1), 60-73. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v1i1.575

Hasanah, U. (2016). Pengembangan Kemampuan Fisik Motorik Melalui Permainan Tradisional Bagi Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 5(1). https://doi.org/10.21831/jpa.v5i1.12368

Hasyim, A. H., & Haris, I. N. (2021). Hubungan Koordinasi Mata Tangan Dan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Kemampuan Shooting Dalam Permainan Bola Basket Pada Siswa Sma Kartika Xx-I Makassar. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 9(2), 65-71. https://doi.org/10.55081/jsbg.v9i2.478

Matitaputty, J. (2019). Pengaruh Latihan Kecepatan Terhadap Kecepatan Menggiring Bola Pemain Futsal Junior Fc Patriot Penjaskesrek Unpatti Ambon. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 5(2), 101-113. https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/101

Muliadi, M. (2022). Kreativitas Guru Pendidikan Jasmani dalam Memodifikasi Sarana dan Prasarana Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 22–31. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.2826

Mulyana, Y., & Lengkana, A. S. (2019). Permainan tradisional. Sumedang: Salam Insan Mulia.

Muslihin, H. Y., Respati, R., Shobihi, I., & Shafira, S. A. (2021). Kajian historis dan identifikasi kepunahan permainan tradisional. Sosial Budaya, 18(1), 36-43. https://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/SosialBudaya/article/view/11787

Nurhaliza, N., Fadillah, F., & Lukmanulhakim, L. Permainan Tradisional Sengalauan Untuk Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Desa Semata Kecamatan Tangaran Kabupaten Sambas. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 10(4), 2065-2072. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/46312

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & D. Bandung: Alfabeta, CV.

Sundayana, Rostina. (2016). Statistika Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta, CV.

Widiarti, W., Yetti, E., & Siregar, N. (2021). Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Lokomotor Anak melalui Modifikasi Seni Tradisional Burok. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1787–1798. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.1005

Yusufi, C. R., Bachtiar, B., & Saputri, H. (2022). Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(4), 1360–1365. https://doi.org/10.31949/educatio.v8i4.3516




DOI: https://doi.org/10.26877/jo.v10i4.19839

Refbacks

  • There are currently no refbacks.