Pengembangan Permainan Lempar Tangkap Bola untuk Pengenalan Air Toddler Klub ERMS Academy
Abstract
Penelitian pengembangan model permainan lempar tangkap bola ini dilakukan karena banyaknya murid ERMS Academy yang takut terhadap air dan terhambat dalam pembelajaran pengenalan air. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan siswa ERMS Academy berusia 3-4 tahun sebagai subyek penelitian. Maksud dari penelitian ini adalah untuk menghilangkan rasa takut anak terhadap air. Metode model Borg dan Gall menjadi pilihan peneliti untuk diterapkan dalam penelitian dan pengembangan ini. Model ini menggunakan teknik pengumpulan hasil dari validasi pakar dan pengujian melalui eksperimen. Hasil penelitian dan pengembangan model permainan lempar tangkap bola untuk toddler menunjukkan bahwa (1) model permainan lempar tangkap bola untuk pengenalan air pada toddler terbukti akurat dalam meningkatnya kemampuan berenang anak(2) uji validasi oleh pakar renang menunjukkan hasil bahwa model permainan lempar tangkap bola untuk pengenalan air pada toddler layak untuk diterapkan, (3) Model permainan lempar tangkap bola menunjukkan bahwa pengenalan air pada toddler bekerja dengan baik. Ini menunjukkan bahwa ada perbedaan antara hasil sebelum dan sesudah dilakukan tindakan.
Keywords
Pengembangan PermainanPengenalan AirToddler
DOI: https://doi.org/10.26877/jo.v10i4.23929
Refbacks
- There are currently no refbacks.
.png)





