Analisis Motivasi Masyarakat Kecamatan Comal Dalam Berolahraga

Alvin aldibaran gea, Buyung Kusunawardhana, Tubagus Herlambang

Abstract


Motivasi berperan penting dalam mendorong individu untuk melakukan aktivitas fisik atau olahraga yang berdampak pada kebugaran jasmani, kesehatan, dan kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi masyarakat Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang dalam berolahraga dari dimensi intrinsik dan ekstrinsik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei, melibatkan 100 responden yang dipilih melalui accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif persentase. Hasil penelitian dapat dilihat bahwa motivasi masyarakat melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang, pada indikator intrinsik termasuk dalam kategori tinggi, yaitu sebesar 68%. Sementara itu, motivasi masyarakat pada indikator ekstrinsik termasuk dalam kategori sedang, yaitu sebesar 66,62%. Secara keseluruhan, motivasi masyarakat melakukan aktivitas olahraga di Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang, termasuk dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 67,54%, yang berada dalam rentang interval antara 52%–67%. Motivasi intrinsik memiliki skor tertinggi, menunjukkan bahwa masyarakat berolahraga terutama karena rasa senang, bangga, dan ingin menantang diri sendiri, bukan semata-mata karena dorongan eksternal seperti pujian atau imbalan. Aktivitas olahraga yang dilakukan meliputi senam, bersepeda, dan bulutangkis, yang memberikan manfaat fisiologis, melatih keseimbangan tubuh, serta mendukung perilaku hidup sehat. Temuan ini menegaskan bahwa motivasi, khususnya intrinsik, menjadi faktor utama dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam berolahraga secara rutin, yang pada gilirannya berdampak positif terhadap kesehatan fisik, mental, dan kualitas hidup, sejalan dengan penelitian sebelumnya mengenai pengaruh signifikan motivasi intrinsik terhadap partisipasi dalam kegiatan olahraga dan ekstrakurikuler.


Keywords


Motivasi; Olahraga masyarakat; Kebugaran jasmani; Motivasi Intrinsik

References


Al Baihaqi, M. R., Wibisana, M. I. N., & Herlambang, T. (2022). Hubungan antara hidrasi dan kualitas tidur dengan kebugaran jasmani pada atlet sepak bola U16–19 SSB Rorema Kendal. Jurnal Spirit Edukasia, 2(1), 192–203. https://journal.upgris.ac.id/index.php/spiritedukasia/article/view/10698

Arikunto, S. (2022). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. PT. Rineka Cipta.

Bayu Damai, C. P., & Yuliastrid, D. (2022). Tingkat motivasi berolahraga dan aktivitas fisik pada remaja di masa pandemi Covid-19. Jurnal Kesehatan Olahraga, 10(4), 7–12. https://doi.org/10.26740/jurnal-kesehatan-olahraga.v10i04.48502

Gumantan, A., Sina, I., Pratiwi, E. (2020). Olahraga Rekreasi dalam Peningkatan Prestasi Olahraga. Jurnal Pendidikan Olahraga, 1(2), 103-114. https://doi.org/10.32528/sport-mu.v1i2.8857

Gustian, M. A., & Palmizal, P. (2021). Motivasi Lansia Pada Aktivitas Olahraga. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 2(1), 61-70. https://doi.org/10.55081/joki.v2i1.547

Hamalik, O. (2020). Proses belajar mengajar. PT. Bumi Aksara.

Hambali, S. (2019). Peranan Ekstrakurikuler Olahraga terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Jurnal Olahraga. https://doi.org/10.37742/JO.V5I1.95

Hartati, I., Vergara, L. A., & Author, C. (2020). Physical fitness level vs cumulative achievement index. Systematic Reviews in Pharmacy, 11(12), 2019–2023. https://www.sysrevpharm.org/articles/physical-fitness-level-vs-comulative-achievement-index.pdf

Kuncoro, M. (2018). Metode riset untuk bisnis dan ekonomi (Edisi empat). Erlangga.

Kusumawardhana B., Wibisana, M. I. N., & Pratama, D. S. (2021). Strategi mahasiswa program studi pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi (PJKR) menjaga kesehatan metabolik dan kondisi fisik selama global pandemi Covid-19. Proceedings of the National Seminar on Research Results and Community Service (SNHP), 1(1). https://conference.upgris.ac.id/index.php/snhp/article/view/2275

Mylsidayu, A., & Bujang, B. (2023). Motivasi berolahraga generasi Z. Motion: Jurnal Riset Physical Education, 13(1), 12–20. https://doi.org/10.33558/motion.v13i1.7373

Oktary Zika Purba, Iyakrus, & Wahyu Indra Bayu, A. R. V. (2022). Survei motivasi berolahraga pada peserta didik. Jurnal Porkes, 5(1), 94–104. https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1.5300

Putra, M. F. P. (2020). Bagaimana motivasi olahraga mahasiswa di Papua?. JTIKOR (Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan), 5(1), 51–60. https://doi.org/10.17509/jtikor.v5i1.24415

Septianingrum, C. H., & Fitrayati, D. (2024). Motivasi Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 12(1), 1–7. https://doi.org/10.26740/jupe.v12n1.p1-7

Setyosari, P. (2021). Metode penelitian pendidikan & pengembangan. Prenada Media Grup

Siregar, S. (2018). Statistik parametik untuk penelitian kuantitatif. PT. Bumi Aksara

Slameto. (2020). Belajar & faktor-faktor yang mempengaruhi. PT. Rineka Cipta

Sugiyono. (2022). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Alfabeta

Suharjana. (2021). Kebugaran jasmani. Media Global

Teguh Wibowo, R. N. A., Kusumawardhana, B., & Dwipradipta, G. (2021). Survei aktivitas fisik mahasiswa prodi Pjkr Universitas Pgri Semarang angkatan 2017 pada masa pandemi covid-19. Journal of Physical Activity and Sports (JPAS), 2(2), 217-229. https://doi.org/10.53869/jpas.v2i2.129

Zuriaturizky, F., & Ghasya, D. A. V. (2024). Tingkat motivasi mahasiswa dalam melakukan aktivitas olahraga. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 10(1), 37–46. https://doi.org/10.59672/jpkr.v10i1.3411




DOI: https://doi.org/10.26877/jo.v10i4.24799

Refbacks

  • There are currently no refbacks.