PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Azmi, Khilman Rofi’, & Herminingsih, D. I. (2021). Pendampingan Milennial Peer Counselor (MPC) melalui Konseling Realitas dalam Meneguhkan Karakter Santri di Pondok Nurul Jannah Kudus: JANITA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT , 1(1), 9–19. https://doi.org/10.36563/PENGABDIAN.V1I1.258
Azmi, Khilman Rofi. (2019). MODEL DAKWAH MILENIAL UNTUK HOMOSEKSUAL MELALUI TEKNIK KONTINUM KONSELING BERBASIS ALQURAN. Al-Balagh : Jurnal Dakwah Dan Komunikasi. https://doi.org/10.22515/balagh.v4i1.1557
Azmi, Khilman Rofi, & Kharis, M. (2019). Optimalization of Interfaith Organization (IO) in ASEAN : Inspiration from Indonesian’s IO (Forum Kerukunan Umat Beragama) for Preventing and Dealing Conflicts in Myanmar, Thailand, and Indonesia. International Research Journal of Multidisciplinary Studies, 5(2). Retrieved from http://www.irjms.in/sites/irjms/index.php/files/article/view/866/730
Darminto Eko. (2017). Teori-teori Konseling. Surabaya: Unesa University Press.
Elvinan, Siska Novra. (November 2019). Teknik Self Management Dalam Pengelolaan Strategi Waktu Kehidupan Pribaddi Yang Efektif. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam. 3 (2), 11.
Efianti, Arifin. (2018). Strategi Konselor Untuk Mereduksi Perilaku Agresif Remaja Di Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Kab Langka. Jurnal Studi Bimbingan Penyuluhan Islam, 1.
Gerald, Corey. (2009). Theory and Pratice Of Counseling and Psychotherapy (9th ed). Chengange Learning.
Jahja, Yudrik. (2011). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Kencana.
Komalasari, dkk. (2011). Teori dan Praktiik Konseling. Jakarta: Indeks.
Kusuwardanani Ratri. (2018). Self Management Untuk Mengurangi Kecenderungan Misbehavior Pada Siswa Sekolah Dasar. Skripsi Fakultas Psikologi. 4.
Lestari, Sri. (November 2017). Analisis Proses Bimbingan dan Konseling. Jurnal Ilmiah Guru “Copeâ€. 1 (2), 93.
M Ahmad Juki, Zulamri. (Desember 2019). Pengaruh Layanan Konseling Individu Terhadap Keterbukaan Diri (Self Disclousure) Remaja Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II B Pekanbaru. 2 (2), 25.
Nila Kusmawarti, Dewa Ketut Sukardi. (2018). Proses Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Nurihsan, Achmad Juntika. (2017). Strategi Layanan Bimbingan Konseling. Bandung: Pt Refika Aditama.
Nyoman Dantes, Ni Nengah Madri Antari, Ni Putu Megantri. (2014). Penerapan Konseling Behavioral Dengan Strategi Self Management Untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Kelas X MIA 4 SMA Negeri 3 Singaraja. E jurnal Undiksa Jurusan Bimbingan dan Konseling. 2 (1), 4.
Perry and Bussy. (1992). The Agression Questionare. Jurnal Of Personality and Psychology. 452.
Siddiq Laela. (Juni 2010). Pencegahan dan Penanganan Perilaku Agresif Remaja Melalui Pengelolaan Amarah. Jurnal Psikologi, 37 (1), 51.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Al Fabeta.
The Liang, Gie. (2000). Cara Belajar Ynag Baik Mahasiswa Edisi Kedua. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press
DOI: https://doi.org/10.26877/empati.v9i1.10887
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indexing :
Program Studi Bimbingan dan Konseling
Universitas PGRI Semarang
Jl. Lontar No.1 - Sidodadi Timur, Dr. Cipto, Semarang
Dr. Dini Rakhmawati, M.Pd.
Email: dinirakhmawati@upgris.ac.id





