Vol 12, No 2 (2021)

SEPTEMBER 2021

Table of Contents

Articles

Analisis Minat Dan Penguasaan Konsep Fenomena Kuantum Siswa SMA Melalui Aplikasi Game Quizziz
Annisa Fitria Lukman, Nana Nana
PDF
100-105
Pengembangan Media Pembelajaran E-modul Dengan Menggunakan Sigil Software Pada Materi Pembelajaran Fisika
Dwi Rahmawati, Yuberti Yuberti, Syafrimen Syafrimen
PDF
106-112
Penerapan Blended Learning Berbasis STEM Untuk Ketercapaian High Order Thinking Skills Siswa pada Materi Hukum Kepler
Husnaini Inayatullah, Rudi Haryadi, Yudi Guntara
PDF
113-116
Penerapan Problem Based Learning Berbasis Stem pada Materi Alat Optik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Hanifah Nur Rohmah, Andri Suherman, Indri Sari Utami
PDF
117-123
Implementasi Problem Based Instruction Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika
Nusa Suindrata Aji
PDF
124-130
Analisis Rangkaian Jembatan Wheatstone Berbasis Simulasi PhET Pada Pembelajaran Fisika di SMA
M. Yasin Kholifudin
PDF
131-137
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengembangan Media Pembelajaran Videoscribe Berpendekatan STEM Materi Termodinamika
Mohamad Arif Hermawan
PDF
138-142
Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Card sort Dengan Simulasi PhET Pada Materi Lensa Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa
Amin Subhan
PDF
143-150
Penggunaan Aplikasi Mentimeter sebagai upaya motivasi belajar Taruna Teknika pada Materi Mekanika Terapan
Lusiani Lusiani
PDF
151-158
Meta Analisis Pengaruh Model Project based Learning dalam Variasi Bahan Ajar Fisika Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA/SMK
Nurul Izzah, Asrizal Asrizal, Fatni Mufit
PDF
159-165
Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa
Venny Mulyana, Asrizal Asrizal, Fatni Mufit
PDF
166-172
Pengembangan e-LKPD Praktikum Fisika Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana Berbantuan Aplikasi Phyphox Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik
Dedi Ariyansah, Lukman Hakim, Rita Sulistyowati
PDF
173-181
Disain dan Validitas Multimedia Interaktif Berbasis Konflik Kognitif pada Materi Vektor untuk Kelas X SMA/MA
Tut Dunya Wahyuni Ilahi, Fatni Mufit, Hidayati Hidayati, Renol Afrizon
PDF
182-195
Efektivitas Pembelajaran Fisika Daring di Era PAndemi Covid-19 Pada Sekolah yang Kesulitan Akses Internet (Studi Kasus Sekolah di Kabupaten Sumba Barat)
Marcelina Magi Talu, Wahyu Hari Kristanto, Prima Warta Santhalia
PDF
196-202
Perbandingan Penggunaan Media OneNote dan Power Point dalam Pembelajaran Fisika yang Bersifat Matematis
Maria Immas Primaningtyas, Debora Natalia Sudjito, Wahyu Hari Kristiyanto
PDF
203-207