Email this article PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bastien, J. M. C. (2010). Usability testing: a review of some methodological and technical aspects of the method. International Journal of Medical Informatics, 79(4), e18-e23.
Johnson, G. I., Clegg, C. W., & Ravden, S.J. (1989). Towards Practical User Experience Evaluation Methods. Applied Ergonomics, 20(4), 255-260.
Irbīte, A., & Strode, A., (2016). Design thinking models in design research and education. Proceedings of the International Scientific Conference, 4, 488-500.
Reaves, J. (2019). 21st-Century Skills and The Fourth Industrial Revolution: A Critical Future Role For Online Education, International Journal on Innovations in Online Education, 3(1).
Kastner, S. & Knight, R. T. (2017). Bringing Kids into the Scientific Review Process. Neuron, 93(1), 12-14.
Nusyirwan, D. (2017). Engineering Design Process Engineering Student Centered Experience Learning (ESCEL) di Jurusan Teknik Elektro Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH). Jurnal Sustainable, 6(1), 24-35
von Saucken, C., Lachner, F., & Lindemann, U. (2014). Principles for User Experience What We Can Learn from Bad Examples. International Conference on Kansei Engineering & Emotion Research.
Wagner, C., Kawulich, B., & Garner, M. (2012). Collecting Data Through Observation, Doing Social Research: A Global Context, McGraw Hill
Tahapan pada Proses Desain Rekayasa [Daring], Tersedia pada: https://designthinkingmethodology.weebly.com [Diakses: 18 Februari 2022].
Lokasi SMP N 11 Kampung Bugis, Kota Tanjungpinang [Daring], Tersedia pada: http://sekolah.data.kemdikbud.go.id [Diakses : 18 Februari 2022].
DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v13i1.3677
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) telah terindeks pada:
.png)
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) by LPP Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.upgris.ac.id/index.php/jp3.