PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Saidatun Nafisah, Anastasia Dewi Anggraeni, Helda Jolanda Pentury

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


pemberdayaan; perempuan; literasi digital; entrepreneurship

Full Text:

PDF

References


Anggraeni, A. D. (2018). Kreativitas Guru PAUD dalam Mengembangkan Literasi Dwibahasa melalui Media Sosial Blog di Kecamatan Limo dan Cinere. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 9(2), 193–201.

Astuti, D. D. (2018). Lebih dari Setengah Orang Indonesia sudah Melek Internet. Diakses pada 20 Januari 2019 dari https://www.antaranews.com/berita/686978/lebih-dari-setengah-orang-indonesia-sudah-melek-internet.

Haryanto, A. T. (2017). Kominfo Galakkan Melek Internet sampai 2020. Diakses pada 20 Januari 2019 dari https://inet.detik.com/telecommunication/d-3777568/kominfo-galakkan-melek-internet-sampai-2020.

Hermiyanto, I. (2015). Literasi Digital. Diakses pada 20 Januari 2019 dari https://www.kompasiana.com/iinhermiyanto/55280e9df17e61ba098b45bc/literasi-digital.

Ibda, H. (2017). Literasi Digital. Diakses pada 20 Januari 2019 dari https://beritagar.id/artikel/telatah/literasi-digital.

Muchbarak, A., Angelia, R., & Bramantia, A. C. (2018). Pemanfaatan website olx.co.id dalam hal membuka peluang masyarakat RW 09 Pela Mampang untuk Mendapatkan Penghasilan dengan Bertransaksi Online. Jurnal PkM Unindra, 1(2), 81-86.

Pentury, H. J. (2018). Pemanfaatan Literasi TIK melalui Peran Lagu dalam Mengembangkan Kosakata Anak. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 9(2), 226–239.

Tashandra, N. (2018). Menkominfo: Mulailah Literasi Digital dari Keluarga. Diakses pada 20 Januari 2019 dari https://lifestyle.kompas.com/read/2018/01/30/193015920/menkominfo-mulailah-literasi-digital-dari-keluarga.

Yulianingsih, Y., Mutia, I., & Cholifah, W. N. (2019). Tata kelola media sosial sebagai pendukung peningkatan daya jual produk industri rumahan. Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Unindra, 2(1), 56-63.




DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v13i3.4202

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) telah terindeks pada:

         

Creative Commons License

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) by LPP Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.upgris.ac.id/index.php/jp3.