PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Suryadi Suryadi; Sururi Sururi; Asep Sudarsyah

doi:10.26877/e-dimas.v12i3.7197

PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Suryadi Suryadi, Sururi Sururi, Asep Sudarsyah

Abstract

Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.

Keywords

kesehatan manajemen sekolah; workshop; mutu sekolah

Full Text:

PDF

References

BAN S/M. (2020). Data Akreditasi Sekolah. https://bansm.kemdikbud.go.id/akreditasi. [15 Maret 2020].

Irianto, Y. B. (2011). Kebijakan Pembaruan Pendidikan: Konsep, Teori dan Model. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Kemendikbud. (2020). Data Penjaminan Mutu Pendidikan. [Online] http://118.98.228.27/rnpk/index.php?d=1. [15 Maret 2020].

Leithwood, K., Louis, K. S., Anderson, S., & Wahlstrom, K. (2006). Review of research: How leadership influences student learning. [Online] http://:www. wallacefoundation.org/knowledge-enter/school-leadership/key-research/documents/how-leadership-influences-student-learning.pdf.

Mulyani, A. (2012). Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Terhadap Mutu Pembelajaran Pada SMK Se-kabupaten Purwakarta. Jurnal Adminisistrasi Pendidikan, 14(1).

Permendikbud Nomor 6 Tahun 2018 tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah.

Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Laporan Kegiatan Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2016. Jakarta: Kemendikbud.

Triatna, C. (2015). Perilaku Organisasi Dalam Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Wayan K. (2011). Restrukturisasi Penyelenggaraan Pendidikan: Studi Kapasitas Sekolah Dalam Rangka Desentralisasi Pendidikan. [Online] http://muhammadalmustofa. wordpress.com/2011/04/03/restrukturisasi-penyelenggaraan-pendidikan-studi-kapasitas-sekolah-dalam-rangka-desentralisasi-pendidikan/. [Diakses 20 September 2019].

DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v12i3.7197