Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Dialog Sederhana Dengan Media Cluecard dalam Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas VII F SMP Negeri 1 Ambarawa Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021

endang sulastri, Alfiah Alfiah, Bambang Sulanjari

Keywords


keterampilan menulis, teks dialog sederhana, cluecard.

Full Text:

PDF PDF

References


Agustina, N., & Pristiwati, R. 2019. â€Pelanggaran Prinsip Kesantunan Dalam Film Yowis Ben Karya Bayu Skak†dalam Jurnal Profesi Keguruan, 5(2), 162-168.

Dahlia, M. 2015. â€Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Al-Ishlah Pontianak.†Doctoral Dissertation. Pontianak: IKIP PGRI Pontianak.

Daryanto. 2011. Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah. Yogyakarta: Gava Media.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.

Kasupardi. 2010. Pengertian Menulis. https://fatkhan.web.id/pengertian-menulis/. (Diunduh 16 Januari 2021).

Mureiningsih, E. S. 2014. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Multimedia Interaktif. Madaniyah, 4(2), 214-229.

Ningsih, N. S. 2016. â€Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Dialog Berbasis Aurora 3D Pada Siswa SMP Kelas VII.†Doctoral Dissertation. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Prihantoro, A., & Hidayat, F. 2019. Melakukan Penelitian Tindakan Kelas. Ulumuddin: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 9(1), 49-60.

Ruisah, R. 2015. Analisis Percakapan Dalam Program Debat Kandidat Pemilihan Kepala Daerah Jawa Timur. Avant Garde, 3(2).

Rukmi, A. S. 2014. Peningkatan Keterampilan Menulis Percakapan Dengan Menggunakan Media Gambar Berseri Bagi Siswa Kelas VI SDN Paringan 2 Mojokerto Siswanto. https://media.neliti.com/media/publications/253409-peningkatan-keterampilan-menulis-percaka-7acedf78.pdf (Diunduh 10 Januari 2021).

Sasangka, Sry Satriya Tjatur Wisnu. 2004. Unggah-ungguh Bahasa Jawa. Jakarta: Pusat Bahasa.

Sudjana, Nana. 2009. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

____2002. Penilain Hasil Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: Pedagogia.

Suprihatiningrum, Jamil. 2013. Strategi Pembelajaran: Teori Aplikasi. Yogyakarta: Ar Russ Media.

Suriamihardja, dkk. 1996. Petunjuk Praktik Menulis. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Wibowo, Dwi Cahyadi. 2014. Aspek-aspek Keterampilan dalam Pendidikan Bahasa. http://dwicahyadiwibowo.blogspot.com/2014/05/aspek-aspek-keterampilan-dalam.html (Diunduh 20 Januari 2021).

Wibowo, S. A., & Roysa, M. 2018. Efektivitas Penggunaan Model Think Talk Write Berbantuan Media Komik Strip Dalam Peningkatan Keterampilan Menulis Dialog Sederhana Siswa Kelas V SD 1 Tritis. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 1(2), 145-159.




DOI: https://doi.org/10.26877/jisabda.v3i1.10240

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 JISABDA: Jurnal Ilmiah Sastra dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya