PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Eka Widiyanti, Alfiah Alfiah, Bambang Sulajari

Abstract


This study investigates the general form of the determinant of negative integer powers of a special class of centrosymmetric matrices of even order. For an even positive integer and a positive integer , let denote such a matrix, and consider the matrix obtained by raising to the power . To determine , we first conjecture the general form of the inverse matrix by observing the patterns in the explicit inverses , and . The conjectured form is then verified by showing that and . The resulting inverse is used to construct the matrices , and ; from these cases we infer the general structure of . The validity of this general form is established using mathematical induction. Once the matrix has been obtained, an explicit closed-form expression for is derived via the cofactor expansion method. Finally, a numerical example is presented to illustrate the application of the determinant formula.


Keywords


roundtable method, learning to write dialogue text, various Javanese languages.

Full Text:

PDF

References


Alfiah, & Sulanjari, B. (2016). Menelistik Tingkat Literasi Bahasa Jawa Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Prosiding Konferensi Internasional Bahasa, Sastra, dan Budaya Daerah, 6(11), 951–952.

Alfiah, Sulanjari, B., Sunarya, & Zaidah, N. (2021). Telaah Kelayakan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Jawa SMP di Kota Semarang Tahun Pelajaran 2019-2020. JISABDA: Jurnal Ilmiah Sastra Dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya, 2(2), 1–15. https://doi.org/10.26877/jisabda.v2i2.7658

Arif, D. (2020). Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Dengan Menggunakan Metode Roundtable Pada Kelas XI TKJ SMK LPT Ciamis. Diksatrasia, 4, 15–21. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/diksatrasia/article/view/2228

Budayani, I. (2015). Penerapan Metode Pembelajaran Round Table Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII-5 SMP Negeri 30 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2015/2016. Jurnal Ilmu Pendidikan Sosial, Sains, Dan Humaniora, 1(1). http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/suaraguru/article/view/2029/1383

Imawati, E. (2017). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Teks Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskriptif. E-Jurnal Literasi, 1(1), 53–63. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/ literasi/article/view/85

Revitalisasi Bahasa Daerah. Retrieved May 4, 2022, from https://ditsmp.kemdikbud.go.id/merdeka-belajar-episode-17-revitalisasi-bahasa-daerah/

Pane, A., & Dasopang, M. D. (2017). Belajar dan Pembelajaran. Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 03(2).

Sulastri, E., Alfiah, A., & Sulanjari, B. (2021). Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Dialog Sederhana dengan Media Cluecard dalam Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas VII F SMP Negeri 1 Ambarawa Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. JISABDA Jurnal Ilmiah Sastra Dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya, 3(1), 38–49. http://journal.upgris.ac.id/index.php/jisabda/article/view/10240/4881




DOI: https://doi.org/10.26877/jisabda.v4i1.12832

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 JISABDA: Jurnal Ilmiah Sastra dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya