PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Full Text:
PDFReferences
A. Pribadi , Benny. 2009. Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: PT. Dian Rakyat.
Adi, Puji. 2013. Pengembangan Game Edukasi untuk Media Bantu Pembelajaran Drill and Practice sebagai Persiapan Siswa Menghadapi Ujian Nasional Matematika SMA. Jateng.
Agus dan Khairani. 2017. Membangun Third Person Game 3D dengan Unity Berlatar Budaya Lokal. Banjarmasin.
Akbar, Sa’dun. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Angkowo, R. Dan A. Kosasih. 2007. Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Grasindo.
Arif, Rahman Ridwan. 2016. Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Nama Hewan dan Habitatnya dalam 3 Bahasa sebagai Media Pembelajaran Berbasis Multimedia. Garut.
Asyhar, Rayandra. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Referensi Jakarta.
Ayu, Prisma Dewi Dewa. 2017. Pengembangan Game Edukasi “Krishna Adventure dengan Metode Pembelajaran Menyenangkan (Joyfull Learning). Surabaya.
Binanto, I. 2010. Multimedia Dasar-dasar Teori dan Pengembangannya. Yogyakarta
Handriyanti, Eva, S.Kom, M.MT. 2009. Permainan Edukatif (Educational Games) Berbasis Kmputer untuk Siswa Sekolah Dasar. Malang: Sekolah Tinggi Informasi & Komputer indonesia.
Henson, Ryan Creighton. 2010. Unity 3D Development By Example Beginner’s Guide.
Kurniawan, Iwan. (2012, 08 Desember). Jurnal Pengembangan Media Pembelajaran. Dikutip 27 September 2019 Dari Pengembangan Media Pembelajaran.
Maribe, R Branch. 2009. Instructional Design : The ADDIE Approach. New york.
Musfiqon, HM. 2012. Pengembangan Media dan Sumber Pembeajaran. Jakarta: Pustaka Publisher.
Panjianto, Tri. 2017. Media GAED (Game Edukasi) Dalam Pembelajaran (Implementasi Game Edukasi Dalam Pembelajaran Anak). Cirebon.
Permatasari, Indah Ayu. 2015. Penggunaan Metode ADDIE dalam Proses Pelatihan dan Pengembangan, https:/id.linkedin.com/pulse/penggunaan-metode-addie-dalam-proses-pelatihan-dan-consulting-group (online) diakses 10 November 2019.
Putranto, Adhi. 2012. Pengembangan Game Edukasi Klasifikasi Hewan Menggunakan Adobe Professional CS5 Sebagai Media Pembelajara. Yogyakarta.
Randi. 2014. Pengembangan Game Edukasi Nama Hewan dan Habitatnya. Garut. STT Garut.
Rizky, Jamiah. Model ADDIE. 2016, http:/makalahrizqijamiah.blogspot.co.id/2016/10/model-addie.html (online) diakses 10 November 2019.
Rusman. 2013. Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Setyosari & Sikhabudin, Media Pembelajaran (Malang : Elang Emas, 2005) h. 64.
Sholikh, Amilia. 2016. Tahap Evaluasi Dalam Model Pembelajaran ADDIE. Malang
Sukini, Iskandar. 2009. Bahasa Indonesia. Jakarta.
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Preastasi Pustaka Publisher.
Wati, M.S. 2016. Pengembangan Game Meboros Kidang sebagai Bentuk Pelestarian tradisi Medoros di Bali. Jurnal Ilmiah Kamapati, Vol. 5 No. 1.
Widodo, Riyanto. 2015. Peran Teknologi Bagi Kemajuan Pendidikan. Jakarta
DOI: https://doi.org/10.26877/jsip.v1i2.8212
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright of Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan
E-ISSN 2985-5012
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No.24, Kelurahan Karangtempel, Kec. Semarang Timur, , Semarang, Provinsi Jawa Tengah, 50232
