SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW : PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI PROSES BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR
Abstract
Peran orang tua sangat penting dalam proses belajar dan memotivasi siswa untuk mendapatkan hasil belajar yang sesuai dengan harapan. Adanya sikap saling mempercayai, saling membantu dalam membimbing anak dan berkomunikasi antara orang tua dan guru, akan membuat anak merasa memiliki kebebasan berkreativitas guna pengembangan potensi dirinya, sehingga bisa meningkatkan kreativitas dan mencapai keberhasilan dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran orang tua dalam memotivasi dalam proses belajar siswa di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu dengan mendokumentasikan dan mereview artikel yang terkait dengan peran orang tua dalam memotivasi proses belajar guna menunjang hasil belajar siswa yang diterbitkan dalam kurun waktu 2012-2021. Artikel yang digunakan dalam penelitian ini sebanya 30 artikel nasional yang diperoleh dari googel cendekia. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa peran orang tua sangat berpengaruh penting untuk memotivasi anaknya dalam proses belajar sehingga mendapatkan hasil dan prestasi belajar yang sesuai dengan yang diinginkan.
Full Text:
PDFReferences
Mudjiono (2015). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Sardiman A. M. (1996). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar: Pedoman Bagi Guru dan Calon Guru (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Rofiqul A’la dkk (2016) Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Madaniyah, Volume 1 Edisi X Januari 2016
Selfia S. Rumbewas, Beatus M. Laka, Naftali Meokbun. (2018) Peran Orang Tua Dalam Miningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didikdi Sd Negeri Saribi. EduMatSains. Jurnal Pendidkan, Matematika dan sains
http://ejournal.uki.ac.id/index.php/edumatsains/article/view/607
Hermus Hero, Maria Ermalinda Sni. (2018) peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas v di sekolah dasar inpres iligetang Jurnal Riset Pendidikan Dasar 01(2), (2018) 129-139
https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jrpd/article/view/1568
Wahidin. (2019) Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pada Anak Sekolah Dasa Jurnal PANCAR Vol3 No 1 , April 2019
https://ejournal.unugha.ac.id/index.php/pancar/article/view/291
Rarastiti Kusuma Nugraheni, (2015) Pengaruh Peran Orangtua Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Iii Sd Se-Gugus Sinduharjo Sleman Tahun Ajaran 2014/2015. Universitas Pgri Yogyakarta.
http://repository.upy.ac.id/id/eprint/138
Putri Sahara, Desy (2020) Pengaruh Peran Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ips Siswa Sd Negeri Di Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa. S1 Thesis, Universitas Negeri Makassar.
Nur Laela Lutfiana, (2016) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa Mi Ma’arif Nu 02 Babakan Kecamatan Karanglewas Kabupaten Banyumas. Skripsi Thesis, Iain Purwokerto.
Valeza, Alsi Rizka (2017) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Anak Di Perum Tanjung Raya Permai Kelurahan Pematang Wangi Kecamatan Tanjung Senang Bandar Lampung. Undergraduate Thesis, Uin Raden Intan Lampung.
http://repository.radenintan.ac.id/2331/
Resa Dwi Indriyanti, Septy ,Nurfadhillah, Awiria.(2020) Hubungan Peran Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Sdn Kalideres 04 Petang.Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Volume 2, Nomor 3, Desember 2020;262-271
https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa/article/view/952/660
Ningrum, Lilia Kusuma (2019) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak di Kelurahan Margorejo 25 Polos Kecamatan Metro Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Metro.
Yurindhar Rizcha Utama Lya,Muchammad Hanief Mutiara Sari Dewi (2020) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Di Rumah Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sd Negeri 1 Sidorenggo Ampelgadi. Jurnal Pendidikan Islam Volume 5 Nomor 11Tahun 2020 P-ISSN: 2087- 0678X
Septi Lastri Siregar (2021) Hubungan Kompetensi Guru dan Peran Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa di SDITMiftahul Jannah. : Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, dan Pengabdian Kepada MasyarakatVol 1 No 1 2021, hal 207-212
https://jurnal.permapendis-sumut.org/index.php/edusociety
Lemi Susanti, Lutfhi Hamdani Maula, Rahman Eri Pridana (2020). Peran Orang Tua Terhadap Pembelajaran dalam Jaringan (Daring) Selama Pandemi Covid – 19. JURNAL PERSEDA Volume III , Nomor 3 , Desember 2020 : 121 -126
https://jurnal.ummi.ac.id/index.php/perseda/article/view/835/565
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright of JSIP (Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan)
ISSN 2985-5012
FIP Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 - Dr. Cipto Semarang
Dr. Padmi Dhyah Yulianti, S. Psi., M. Psi. Psikolog
WhatsApp : 089510884896
Email: [email protected]