Vol 34, No 3 (2022)

Majalah Lontar

DOI: https://doi.org/10.26877/jml.v34i3

Table of Contents

Articles

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 17 SEMARANG
Novita Estyawati, Khusnul Fajriyah, Ariestika Damayanti
PDF
1 - 14
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA KELAS IV SDIH LUQMAN AL HAKIM BATANG
Novita Zaeni
PDF
15 - 24
KEMAMPUAN MENDESAIN LEAFLET BISNIS MENGGUNAKAN SOFTWARE APLIKASI CANVA DENGAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW BERBASIS WEBLOG
Theodora Indriati Wardani, Mohammad Zuhri
PDF
25 - 37
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN SISWA KELAS V SD NEGERI 06 KEDUNGWUNI KECAMATAN KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN
Silfa Meiliana
PDF
38 - 48
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KECEMASAN PARA ORANGTUA DI MASA PANDEMI COVID-19
Dedes Anuari, Arri Handayani, Farikha Wahyu Lestari
PDF
49 - 72
PEMBELAJARAN PROJEK, TINGKATKAN PEMAHAMAN DAN P5 DALAM TEMA PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN MAPEL BIOLOGI SMA NEGERI 4 SEMARANG
Ririn Masrikhah
PDF
73 - 85
PENINGKATAN INOVASI GURU SD MELALUI PENGUATAN LITERASI TEKNOLOGI UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN ABAD 21
Triningsih Triningsih, Syahroni Syahroni, Jamilah Jamilah
PDF
86 - 97
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
Zulfa Rinda Salsabila, Heni Purwati, Ali Shodiqin
PDF
98 -107