PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Rafika Indrawati

doi:10.26877/empati.v8i2.8063

PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Rafika Indrawati

Abstract

Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.

Keywords

intensity; use; social media instagram; subjective well-being; Semarang

Full Text:

PDF

References

Adam, A. (2017, 19 September). Filter bubble: Sisi gelap alogaritma media sosial. Tirto.id. Diunduh dari https://tirto.id/filter-bubble-sisi-gelap-algoritma- media-sosial-cwSU.

Al Aziz, A. A. (2020). Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Tingkat Depresi pada Mahasiswa. Acta Psychologia, 2(2), 92-107.

Anggi, E. F. (2012). Hubungan antara intensitas menonton sinetron televisi terhadap perilaku imitasi gaya hidup artis pada remaja. Skripsi. Tidak diterbitkan. Yogyakarta: Universitas Islam Indonesia.

Baumgardner, S. R., Crothers, M. K. (2009). Positive psychology. Upper Saddle River, New Jersey : Pearson Eduation, Inc.

Brooks, S. (2015). Does personal social media usage affect efficiency and well-being?. Computers in Human Behavior, JOURNAL PUBLISHED BY ELSEVIER LTD. 46, 26-37.

Choi, Y. H., & Bazarova, N. N. (2014). Self-disclosure characteristics and motivationsin social media: extending the functional model to multiple social network sites. International Communication Association, 41(4), 480-500. doi:doi:10.1111/hcre.12053

Diener, E., Scollon, C.N., & Lucas, R.. (2009). The evolving concept of subjective well being: The multifaceted nature of happiness. In Diener, E. Social indicators research series, 39: Assesing well being; The collected works of Ed Diener. New York: Springer Science Bussiness Media.

Eryilmaz, Ali. (2012). Mental Control: How do Adolescents Protect Their Subjective Well Being. The Journal of Psychiatry and Neurological Science vol 25 (27-34)

Huebner, E.S. (2004). Research on assesment of life satisfaction in children and adolescents. Social Indicators Research, 66, 3-33.

Judith, C. (2011). Hubungan penggunaan situs jejaring sosial facebook terhadap perilaku remaja di kota Makassar. Jurnal Penelitian IPTEK-KOM., 13.

Maslihah, Sri. (2017). Faktor Yang Mempengaruhi Kesejahteraan Subyektif Anak Didik Lembaga Pembinaan Khusus Anak. Jurnal Psikologi Insight: Vol. 1, No. 1, April 2017: hlm 83-95

McQuail, Denis. (2011). Teori Komunikasi Massa McQuail. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.

Mierza, Janusz., & Jurjewicz, Hubert. 2016. Does Facebook, Twitter, Instagram influence well being and self esteem among early adolescents?. Studia Socialia Cracoviensia 8 (2016) nr 1 (14), s. 137â€“152. http://dx.doi.org/10.15633/ssc.1880

Oâ€™Keeffe, G.S., & Pearson, K.C. (2011). The impact of social media on children, adolescents, and families. Pediatrics, 127, 800-804.

Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Budiarti, M. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilaku remaja. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 3.

Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Budiarti, M. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilaku remaja. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1).

Raghunathan, R., Corfman, K. (2006). Is happiness shared doubled and sadness shared halved? Social influence on enjoyment of hedonis experiences. Journal of Marketing Research, XLIII, 386-394.

Rustiana. 2018. Persepsi Digital Dependent terhadap Pemanfaatan Media Sosial dan Dampak Sosial Ekonominya. Jurnal Ilmu Komunikasi, 15(1): 17-32

Santrock, J. W. (2011). Masa perkembangan anak. Edisi 11. Jakarta: Erlangga.

Snyder, C. R., & lopez (2007). Positive Psycyhology in Scientic and Practical Exploration of Human Strength. London: Sage Publication

Spraggrins, A. (2009). Problematic use of online social networking sites for college students: prevalence, predictors, and association with well being (Doctoral Dissertation). University of Florida

DOI: https://doi.org/10.26877/empati.v8i2.8063