Table of Contents
Articles
|
Kemampuan pemecahan masalah siswa menyelesaikan soal materi garis singgung lingkaran
Revi Kristianingsih
|
135-142
|
|
Analisis kebutuhan modul matematika untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP kelas VII
Annisa Sulistyaningsih, Suparman Suparman, Ellya Rakhmawati, Surasmanto Surasmanto
|
143-154
|
|
Efektivitas model NHT tipe kepala bernomor terstruktur berbantuan Word Square
Liana Pangestika
|
155-161
|
|
Pembelajaran operasi pecahan dengan model Make a Match dan permainan kartu domino pintar
Aulia Setyawati, Rahaju Rahaju, Sri Hariyani
|
162-171
|
|
Analisis kesalahan pemecahan masalah matematika dan motivasi belajar siswa pada materi dimensi tiga
Gina Kustina Pujakusuma
|
172-179
|
|
Penerapan pendekatan saintifik berbantuan geogebra dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa
Ratni Yanti, Laswadi Laswadi, Febria Ningsih, Aan Putra, Nelpita Ulandari
|
180-194
|
|
Analisis kemampuan represenasi matematis siswa MAN II Kota Batu pada materi deret geometri
Mohammad Archi Maulyda, Ratna Yulis Tyaningsih, Baidowi Baidowi
|
195-208
|
|
Analisis kesulitan belajar siswa SMA pada pembelajaran geometri
Rika Mulyati Mustika Sari, Lessa Roesdiana
|
209-214
|
|
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan disposisi matematik siswa
Munaji Munaji
|
215-231
|
|
Pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 2 Namlea
Wa Malmia
|
232-243
|
|
Pengembangan skenario pembelajaran matematika berbasis vokasional untuk siswa kelas XI SMK
I Wayan Sumandya
|
244-253
|
|
Model discovery learning berbasis etnomatematika pada bangun ruang untuk Menumbuhkan kemampuan Literasi dan Karakter Nasionalisme Pada Generasi Z 4.0
Fitri Rachmawati, Jayanti Putri Purwaningrum
|
254-260
|
|
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (Team Games Turnament) PADA MATERI PEMFAKTORAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Ranti Kurniasih, Ranti Kurniasih
|
261-276
|
|
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru Matematika Pada Mata Kuliah Program Linier
Aryo Andri Nugroho, Ida Dwijayanti
|
277-284
|
|
Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) berbantuan media powerpoint
I Putu Ade Andre Payadnya, Ida Bagus Ketut Perdata, Putu Yudi Antara
|
285-293
|
|
Penerapan metode pembelajaran problem Based Learning dengan menggunakan pendekatan saintifik kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika SMP dan MTs di Kabupaten Malang
Tyas Husadaningsih, Pangestuti Prima Darajats
|
294-308
|
AKSIOMA : Jurnal  Matematika dan Pendidikan Matematika  is licensed under a   Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
AKSIOMA : Jurnal  Matematika dan Pendidikan Matematika Indexed by:
 
 
 
Â
 
 
 
 
Â
Copyright of  AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Â
Â