Vol 12, No 1 (2021)

AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Table of Contents

Articles

Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika Siswa Kelas XI SMA Negeri 15 surabaya
Rani Kurnia Putri, Dinda Inggit Prasesti Roichan
PDF
1-9
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi segiempat dan segitiga
Fitri Amaliah, Sutirna Sutirna, Rafiq Zulkarnaen
PDF
10-20
Peningkatan hasil belajar matematika pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangwuni 03 melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD
SRI MULYANI
PDF
21-30
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII ditinjau dari gaya belajar
Rofi Rhyana Dwi Anggraini, Aan Hendroanto, Aan Hendroanto
PDF
31-41
Efektifitas media Aplimath pada mata kuliah kalkulus I sebagai peningkatan motivasi belajar mahasiswa
Pukky Tetralian Bantining Ngastiti, Aris Alfan, Ahmad Khairul Umam
PDF
42-51
Analisis motivasi belajar matematika Siswa Kelas XII IPA SMA Bunda Padang
Yusri Wahyuni
PDF
52-59
Pengaruh model PBL terhadap kemampuan pemahaman matematis ditinjau dari KAM siswa
Agus Rifa'i
PDF
60-68
Peningkatan kemampuan komunikasi matematis tertulis melalui pendekatan Saintifik pada materi trigonometri bagi Siswa Kelas X MAN 1 Flores Timur
Abbas Prentha
PDF
69-79
Optimasi Trim Loss menggunakan Integer Linear Programming pada Cutting Stock Problem untuk industri meubel (Studi Kasus pada UD. Flybers)
Ismail Djakaria, Fenly B Mohamad, Djihad Wungguli
PDF
80-108
Proses berpikir fungsional siswa SMP dalam menyelesaikan soal matematika
Eny Suryowati
PDF
109-119
Simulasi Entropi Shannon, Entropi Renyi, dan informasi pada kasus Spin Wheel
Ali Khumaidi
PDF
120-128
Meta analisis pengaruh model pembelajaran Numbered Head Together terhadap hasil belajar matematika SD
Nurul Fahmawati
PDF
129-140
Analisis praktek pembelajaran daring persamaan garis lurus berbantuan media geogebra melalui google sites
Muhammad Ainur Rizqi, Subanji Subanji
PDF
141-154
Menumbuhkan Kemampuan Representasi Matematis dan Metakognitif Siswa Kelas XIII SMP Menggunakan Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, dan Extending)
Fany Fadilla, Jayanti Putri Purwaningrum
PDF
155-168