PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Aulia Ar Rakhman Awaludin, Purni Munah Hartuti, Andri Rahadyan

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


literacy; local wisdom; natural and social science; wordwall

Full Text:

PDF

References


Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Asri Budiningsih. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Budiman, H. (2011). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbantuan Cabri 3D (online) http://repository.upi.edu/tesisview.php?no_tesis=1366 diakses September 2017 jam 13.30.

Bustomi, A. Y. 2010. Aplikasi Pembelajaran Panca Indra pada Manusia Berbasis Android. Jurnal Telematika, Vol. 3, No. 1, 25-36.

Cabri. (2012). Cabri Strengths. (online) http://www.Cabri.com/educative-software.html diakses September 2017 jam 13.20.

Djamarah & Zain. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hohenwarter, M., Hohenwarter, J., Kreis, Y., &Lavicza, Z. (2008). Teaching and Learning Calculus with Free Dynamic Mathematics Software GeoGebra [Online]. Tersedia:http://www.geogebra.org/publications/2008-ICME-TSG16-Calculus-GeoGebra-Paper.pdf diakses September 2017 jam 13.00.

Noraini. 2004. Teaching and Learning of Geometry : Problems and Prospects. Masalah Pendidikan Jilid 27, 165-178.

Pinahayu, EAR., Adnyani, LPW., And Auliya, RN. 2018. Implementasi Aplikasi Wingeom Untuk Pengembangan Bahan Ajar Di SMP. Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat. Vol. 01, No. 02, 112 – 121.

Pranasiwi, O., dkk. 2015. Pengembangan Aplikasi Kunci Determinasi Berbasis Android Pokok Bahasan Mamalia di SMA/MA. Artikel Ilmiah Mahasiswa, Vol. 2, No. 1, 1-7.

Sabandar, J. (2002). Pembelajaran Geometry dengan Menggunakan Cabry Geometri II. Jurnal Matematika atau Pembelajarannya. ISSN: 0852-7792 Tahun VIII, Edisi Khusus, Juli 2002.

Siswanto, E. (2011). Pengaruh Penggunaan SoftwareCabri 3D V2 Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Geometri Dimensi Tiga dan Motivasi Siswa SMA (online) http://repository.upi.edu/tesisview.php?no_tesis=1366 diakses September 2017 jam 14.00.

Supriyono, A. (2012). Pengembangan Bahan Ajar Geometri Berbasis Cabri 3D. Program Pascasarjana UNSRI: Tesis tidak dipublikasikan.

Xavier, A.G. (2008). Geometry. AMSCO School Publications, New York.

Zainal Aqib and Sujak. 2011. Panduan & Aplikasi PENDIDIKAN KARAKTER. Bandung:Yrama Widya.




DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v10i1.2872

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) telah terindeks pada:

         

Creative Commons License

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) by LPP Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.upgris.ac.id/index.php/jp3.