PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Tria Aris, Moh Ali Muarifuddin

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


literacy; local wisdom; natural and social science; wordwall

Full Text:

PDF (Bahasa)

References


Agustryani, Resty. Melya Nur H. Dan Novi Soraya. 2020. Pengaruh Model Team Game Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Responsibility siswa dalam Pembelajaran Penjas Kelas VIII SMP Negeri 4 Kota Tasikmalaya. Jurnal Jendela Olahraga: Universitas PGRI Semarang. vol 05(1), 30-34. http://journal.upgris.ac.id/index.php/jendelaolahraga/article/view/3678

Aris, Tria Muhamad. 2018. Pengembangan Buku Pendidikan Jasmani Berbasis Quantum Teaching Pada Siswa SMP Kabupaten Malang. Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan, 3(1), 6-10

Bajuri, P. E. (2016). Penerapan Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle. Jurnal Sportif: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 2(2), 67–75. https://doi.org/https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v2i2.484

Borg, W. R., & Gall, M. D. (1983). Educational Research: An Introduction, Fifth Edition (5th ed.). Newyork: Longman.

Dwiyogo, D. W. (2018). Aplikasi Teknologi Pembelajaran Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Malang: Universitas Negeri Malang.

Fatahilah, A. (2018). Hubungan Kelincahan Dengan Kemampuan Dribbling Pada Siswa Ekstrakurikuler Bola Basket. Jurnal Gelanggang OLahraga, 1(2), 11–20. Retrieved from https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/JPJO/article/view/131/52

Firmansyah, G., & Hariyanto, D. (2019). QR Code Based Teaching Materials for Organizational Classes and Game Systems. Journal of Physical Education, Health and Sport, 6(1), 6–10.

Hariyanto, D., & Mu’arifuddin, M. A. (2018). Kelayakan Aspek Materi dan Media dalam Pengembangan Bahan Ajar Bola Voli Berbasis Kontekstual. Jurnal Jossae: Jurnal of Spot Scince and Education, 3(1), 12–15. Retrieved from https://journal.unesa.ac.id/index.php/jossae/article/view/1972

Kusmiyati, K. (2017). Diagnosis Kesulitan Komponen Utama Keterampilan Mengajar Pendidikan Jasmani Pada Mahasiswa Stkip Darussalam Cilacap. Jurnal Sportif: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 3(1), 78–88. Retrieved from http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pjk/article/view/619

Nugraheni, Wening. Supena, Gilang Hergiwa. 2019. Meningkatkan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Senam Lantai Melalui Permainan Pada Siswa Kelas X IPA 1 SMAN 4 Kota Sukabumi. Jendela Olahraga: Universitas PGRI Semarang. Vol 4(2), 63-69 http://journal.upgris.ac.id/index.php/jendelaolahraga/article/view/3926

Oliver, J. (2009). Dasar-dasar Bola Basket. Bandung: Pakar Raya.

PERBASI. (2017). Peraturan Permainan Bolabasket. Jakarta. Jakarta: Pengurus Besar Persatuan Bolabasket Seluruh Indonesia.

Prastowo, Andi. (2013). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar. Inovatif. Yogyakarta: Diva Press

Rustano, H. (2017). Meningkatkan Pembelajaran Shooting Bola Basket Dengan Menggunakan Media Gambar. Jurnal Pendidikan Olahraga, 6(2), 75–86. Retrieved from http://lppm.ikippgriptk.ac.id/index.php/olahraga/article/download/668/625

Setiawan, D., Wahyuni, K., & Prasarti, T. (2007). Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Universitas Terbuka.

Setyawan, T. (2018). Pengembangan Buku Ajar Pendidikan Pendekatan Saintifik Kelas Iv Sdn Nguter. Jp.jok (Jurnal Pendidikan. Jasmani , Olahraga Dan Kesehatan), 1(2), 24–46.

Sitepu, D. I. (2018). Manfaat Permainan Bola Basket Untuk Anak Usia Dini. Jurnal Prestasi, 2(3), 27–33. Retrieved from http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpsi/article/download/10129/pdf

Sudjana, N. (2013). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT. Alfabeta.

Tauhidman, H., & Ramadan, G. (2018). Pengembangan model latihan keseimbangan. Jurnal Sportif: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 4(1), 133–144. Retrieved from http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pjk/article/view/12012/897




DOI: https://doi.org/10.26877/jo.v5i2.6131

Refbacks

  • There are currently no refbacks.