PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Dian Riska Murniati, Ambarini Asriningsari, Zainal Arifin

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


literacy; local wisdom; natural and social science; wordwall

Full Text:

PDF

References


Arnelia, Anas. 2020. “Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada

Keterampilan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas VII SMP Pilar Bangsaâ€. Proposal

Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah

Tangerang: Tanggerang.

Dewi, Silvya Mega & Teti Sobari. 2018. “Pembelajaran Menulis Teks Cerpen dengan

Menggunakan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah pada Siswa Kelas XI

SMK Citra Pembaharuanâ€. Parole. Vol 1. No 6, halaman 989—998.

Sadikin, Ali & Afreni Hamidah. 2020. “Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid19â€. Ilmiah Pendidikan Biologi. Vol 6. No 02, halaman 214—224.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.

Ware, Klaudius & Eli Rohaeti. 2018. “Penerapan Model Problem Based Learning dalam

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis dan Keterampilan Proses Sains

Peserta Didik SMAâ€. Tadris Kimiya. Vol 3. No 1, halaman 42-51.

Yantama, Sulendari Putri, Syahrul R. & Afnita. 2013. “Penerapan Pembelajaran Berbasis

Masalah dalam Pembelajaran Teks Puisi untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4

Sungai Penuhâ€. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol 1. No 3, halaman

—114.

Zaim, M. 2014. Metode Penelitian Bahasa: Pendekatan Struktural. Padang: Penerbit FBS

UNP Press.




DOI: https://doi.org/10.26877/sasindo.v10i1.11269

Refbacks

  • There are currently no refbacks.