Pengenalan Ekosistem Sederhana dengan Metode Praktik Pembuatan Maket di SD Islamiyah Warungboto

Heri Setyawan; Olivia Elfatma; Subakho Aryo Saloko; Wandha Atmaka Aji; Indra Kurniawan

doi:10.26877/e-dimas.v14i1.10888

Pengenalan Ekosistem Sederhana dengan Metode Praktik Pembuatan Maket di SD Islamiyah Warungboto

Heri Setyawan, Olivia Elfatma, Subakho Aryo Saloko, Wandha Atmaka Aji, Indra Kurniawan

Abstract

Praktik pembuatan maket ini bertujuan untuk memberikan gambaran langsung kepada siswa-siswi SD Islamiyah Warungboto tentang ekosistem alam dengan cara dan metode yang sederhana. Pelatihan di lakukan dalam tiga sesi. Sesi pertama diisi dengan penyampaian materi dasar ekosistem, berisi penyampaian sederhana tentang eksosistem alam seperti sawah, air, rumput, katak dan lingkungannya. Selanjutnya sesi ke dua diisi dengan praktik pembuatan maket ekosistem dengan alat dan bahan sederhana, dengan praktik siswa siswi mampu medapatkan langsung gambaran tentang ekosistem yang sesungguhnya di alam. Kemudian sesi ketiga adalah sesi yang di peruntukan bagi siswa-siswi SD Islamiyah Warungboto, Masing-masing kelompok maju ke depan untuk menjelaskan kepada teman kelas lainya tentang eksositem apa yang meraka buat maket, sehingga akan saling bertukar pengetahuan. Hasil pelatihan ini memberikan dampak yang baik kepada siswa-siswi SD Islamiyah Warungboto terhadap pengetahuan eksosistem alam, serta dapat meningkatkan kepedulian mereka terhadap lingkungan di sekitarnya.

Keywords

ekosistem sederhana; pembuatan maket; SD Islamiyah Warungboto

Full Text:

PDF

References

Cai, H., Lu, H., Tian, Y., Liu, Z., Huang, Y., & Jian, S. (2020). Effects of invasive plants on the health of forest ecosystems on small tropical coral islands. Ecological Indicators, 117(June), 106656. https://doi.org/10.1016/j.ecolind.2020.106656

Christensen, V. G., & Khan, E. (2020). Freshwater neurotoxins and concerns for human, animal, and ecosystem health: A review of anatoxin-a and saxitoxin. Science of the Total Environment, 736, 139515. https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2020.139515

Dutta, J., & Baruah, P. P. (2020). Evaluating differential effect of deltamethrin and carbofuran on growth characteristics of Westiellopsis prolifica Janet, a dominant nitrogen fixing cyanobacterium of tropical rice field ecosystem. Biocatalysis and Agricultural Biotechnology, 23(December 2019), 101490. https://doi.org/10.1016/j.bcab.2019.101490

Galal, T. M., Al-Yasi, H. M., & Fadl, M. A. (2021). Vegetation zonation along the desert-wetland ecosystem of Taif Highland, Saudi Arabia. Saudi Journal of Biological Sciences, 28(6), 3374–3383. https://doi.org/10.1016/j.sjbs.2021.02.086

Jaiswal, D., & Pandey, J. (2021). River ecosystem resilience risk index: A tool to quantitatively characterize resilience and critical transitions in human-impacted large rivers. Environmental Pollution, 268, 115771. https://doi.org/10.1016/j.envpol.2020.115771

Lenzen, M., Malik, A., Li, M., Fry, J., Weisz, H., Pichler, P. P., Chaves, L. S. M., Capon, A., & Pencheon, D. (2020). The environmental footprint of health care: a global assessment. The Lancet Planetary Health, 4(7), e271–e279. https://doi.org/10.1016/S2542-5196(20)30121-2

Liang, D., Wang, Q., Wei, N., Tang, C., Sun, X., & Yang, Y. (2020). Biological indicators of ecological quality in typical urban river-lake ecosystems: The planktonic rotifer community and its response to environmental factors. Ecological Indicators, 112(January), 106127. https://doi.org/10.1016/j.ecolind.2020.106127

Listiyandini, R. A., & Kumalasari, D. (2021). Pengembangan Pengenalan Diri dan Karakter bagi Remaja melalui Program SADARI ( Sadar dan Kenali Diri ). 12(4), 634–639.

Nurcahya, M. A., Setyawan, H., Utami, A. D., & Toyyibah. (2021). Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Tangan di Kabupaten Bungo, guna Mewujudkan Kemandirian Umkm dalam Menghadapi Covid-19. Abdimas Dewantara, 4(2), 69–79. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/abdimasdewantara/article/view/11223

Putra, M. A., Burhanuddin, ., & Manurung, T. F. (2019). Keanekaragaman Jenis Vegetasi Di Cagar Alam Lho Fat Pun Pie Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang. Jurnal Hutan Lestari, 7(1), 86–96. https://doi.org/10.26418/jhl.v7i1.31003

Shahzad, M. F., & Abdulai, A. (2020). Adaptation to extreme weather conditions and farm performance in rural Pakistan. Agricultural Systems, 180(February 2019), 102772. https://doi.org/10.1016/j.agsy.2019.102772

Sitanggang, N. D. H., & Yulistiana, Y. (2015). Peningkatan Hasil Belajar Ekosistem melalui Penggunaan Laboratorium Alam. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 5(2), 156–167. https://doi.org/10.30998/formatif.v5i2.335

Sy, O., Diongue, K., Ba, O., Ahmed, C. B., Elbechir, M. A., Abdallahi, M. S. M., Brahim, M., Baidy, B. L., & Ndiaye, D. (2021). Tinea capitis in school children from Mauritania: A comparative study between urban and rural areas. Journal of Medical Mycology, 31(2). https://doi.org/10.1016/j.mycmed.2020.101048

Utomo, suyud warno, Sutriyono, & Rizal, R. (2015). Pengertian, Ruang Lingkup Ekologi dan Ekosistem. Modul 1, 1–31.

Villa, M., & Knutas, A. (2020). Rural communities and schools – Valuing and reproducing local culture. Journal of Rural Studies, 80(September), 626–633. https://doi.org/10.1016/j.jrurstud.2020.09.004

Zhu, H., Li, L., & Li, H. (2020). How school leadership influences Chinese students’ reading literacy: A test of the rational, emotions, and organizational paths in rural schools. Children and Youth Services Review, 119(September), 105534. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2020.105534

DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v14i1.10888