Pelatihan Pemahaman tentang Coping Stress yang Tepat pada Guru Sekolah Inklusi

Mulya Virgonita Iswindari Winta, Agung Santoso Pribadi

Keywords


guru; coping stress; sekolah inklusi

Full Text:

PDF

References


Handono, O. T dan Bashori, K. (2013) Hubungan Antara Penyesuaian Diri Dan Dukungan Sosial Terhadap Stres Lingkungan Pada Santri Baru. Empathy Jurnal Fakultas Psikologi, 1(2), 79 -89

Irwadi, S., Ufatin, N. & Sultoni. (2016) Menumbuhkembangkan Perilaku Hidup Sehat pada Siswa Sekolah Dasar (Studi Multi Situs di SD Negeri 6 Mataram dan SD Negeri 41 Mataram Kota Mataram Nusa Tenggara Barat). Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 1(3), 492-498

Mashudi, F. (2012). Psikologi Konseling. Yogyakarta: IRCiSoD.

Safaria, T., & Saputra, N. E. (2012). Manajemen Emosi: Sebuah Panduan Cerdas Bagaimana Mengelola Emosi Positif Dalam Hidup Anda. Jakarta: Bumi Aksara.

Wardani, D. S. (2009). Strategi Coping Orang Tua Menghadapi Anak Autis. Indegenous: Jurnal Ilmiah Psikologi, 11(1), 26-35.

Wiramiharja, A. S. (2012). Pengantar Psikologi Abnormal. Bandung: Refika Aditama.




DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v11i4.4477

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Visitor Statistics View My Stats

E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat has been indexed in:

                   

Creative Commons License

E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat by LPPM Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas.