Vol 5, No 1 (2014)

APRIL 2014

Table of Contents

Articles

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PAIKEM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 33 SEMARANG
Wigati Ningsih
PDF
1-9
PEMBELAJARAN KOOPERATIVE LEARNING DALAM MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DAN MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Uswatun Khasanah
PDF
10-14
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL LSQ PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN DI SMP N 2 SAYUNG
Endang Puji Astuti
PDF
15-21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAM QUIZ MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS KELAS X MAN 01 PATI
Nurmansyah Arief Setiyawan, Pratjojo Pratjojo, Joko Siswanto
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HANDS ON ACTIVITY MENGGUNAKAN MEDIA LKS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SUHU KELAS VII SMP NEGERI 1 SAYUNG
Naimatul Mufida, Pratjojo Pratjojo, Joko Siswanto
PDF
RANCANG BANGUN MODEL INTEGRASI KOOPERATIF TIPE JIGSAW, NHT DAN STAD PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
Anik Mulyani, Ngurah Ayu Nyoman Murniati, Duwi Nuvitalia
PDF
PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN "MIKIR" DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI BERBANTUAN LKS TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH
Ninik Pujianti, Ernawati Saptaningrum, Joko Saefan
PDF
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS OBSERVASI GEJALA FISIS PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 BAWANG
Yulinda Dwi Cahhyani, Ernawati Saptaningrum, Joko Saefan
PDF