Vol 7, No 6 (2025)

Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v7i6

Table of Contents

Articles

Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Tipe Soal Matematika Nalaria Realistik Ditinjau dari Resiliensi Matematis
Valesya Nabila, Vepi Apiati, Linda Herawati
597-608
Menggali Kontribusi Faktor Psikologis terhadap Kreativitas Matematis pada Siswa Cerdas Istimewa
Eva Nuriah, Hetty Patmawati, Eko Yulianto
ANALISIS SELF CONCEPT DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI BARISAN DAN DERET
Nike Dahlia
Model Matematika Dinamika Perilaku Bullying dengan Intervensi Sekolah dan Resiliensi Siswa
Noraniza Bahrotul Ilmi, Muna Afdi Muniroh, Ratri Candra Hastari, Nizarkasyi Fighar Prasetya
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Berdasarkan Tingkat Rasa Ingin Tahu
Tri Nuryanti, Dedi Nurjamil, Ratna Rustina
Peramalan Omset Penjualan Toko “Game Playstation 4 dan 5” di Shopee Menggunakan Metode Autoregressive Integrated Moving Average dan Long Short-Term Memory
Agung Wibowo
Penerapan Model Collaborative Learning Untuk Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika
Putri Julyana, Villia Anggraini, Villia Anggraini, Villia Anggraini, Villia Anggraini, Villia Anggraini, Dewi Yuliana Fitri, Dewi Yuliana Fitri, Dewi Yuliana Fitri, Dewi Yuliana Fitri, Dewi Yuliana Fitri
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Kreativitas Matematika Siswa Kelas VII SMP
Lia Fitri Widyasari, Ahmad Yani T, Ade Mirza, Edy Yusmin, Revi Lestari Pasaribu
Pengelompokan Kab/Kota di Sumatera Barat Berdasarkan Penggunaan Metode Kontrasepsi Jangka Panjang Menggunakan Algoritma K-Medoids
Rahmika Alya
Algoritma Penyelesaian Matriks Fuzzy Tak Persegi dengan Invers Moore-Penrose
Widya Rizky Fadhilla
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Masalah Etnomatematika Pada Materi Segitiga dan Segi Empat Kelas VIII UPTD SMP Negeri 2 Gunungsitoli Alo’oa
Jon Wancer Laoli
Analisis Persepsi Peserta Didik SMP terhadap Pelajaran Matematika
Alya Nurpadillah, Ekasatya Aldila Afriansyah
Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Berbasis Powtoon dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Siswa SMK
Tafia Hasna Fatharani, Muhammad Prayito, Lukman Harun
EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DI TINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS
Novia Lairia Ainun Nisa, Intan Indiati, Sugiyanti Sugiyanti
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
Aurellia Salsabilla Junaedi, FX Didik Purwosetiyono, M. Saifuddin Zuhri
PROFIL KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI EFIKASI DIRI SISWA
Dyah Ayumi Kusmiyatun, Intan Indianti, Heni Purwanti
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BERTIPE HOTS MATERI FUNGSI KUADRAT DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA
Oktaviant Wahyu Gunawan, Sugiyanti Sugiyanti, Dewi Wulandari