Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran

Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran, dengan nomor ISSN 1978-936X (cetak) dan ISSN 2528-0562 (online) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas PGRI Semarang. Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pendidikan. Lingkup bidang pendidikan antara lain meliputi pendidikan di PAUD, TK, SD, SMP, SMA, sampai Perguruan Tinggi. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pendidikan. Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran menerbitkan jurnal dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.

Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 13, No 2 (2019)

Table of Contents

Articles

Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun RPP melalui Supervisi Akademik dengan Tehnik Workshop di SD Negeri Tambakrejo 02 UPTD Pendidikan Kecamatan Gayamsari Kota Semarang Tahun Pelajaran 2016/2017
Murniati Murniati
PDF
101-106
Pengaruh Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan terhadap Prestasi Siswa Kelas XI SMK Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Industri
Ice Faulia, Dias Andris Susanto
PDF
107-115
Peningkatan Prestasi Belajar Materi Mengoperasikan Aplikasi Presentasi melalui Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya pada Siswa Kelas X OTKP 1 SMK Negeri 2 Tegal Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018
Jaenali Jaenali
PDF
116-122
Upaya Guru dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik di C9 School
Putri Maysaroh
PDF
123-125
Literasi Saintifik Berdasarkan Kecerdasan Majemuk dan Motivasi Belajar
Adib Rifqi Setiawan
PDF
126-137
Peningkatan Keterampilan Menyelesaikan Masalah Matematika Melalui Model Realistic Mathematic Education pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Jomblang 03 Semarang
Darsimah Darsimah
PDF
138-148
Vistra Mewujudkan Sekolah Pencetak Wirausaha Negeri Atas Awan di SMK Negeri 1 Blado
Lutfah Barliana
PDF
149-156
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Soal Cerita Perbandingan melalui Metode Scientific
Roch. Endah Herminingtyas
PDF
157-162
Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa
Sutrisno Sutrisno, Sa’ad Konaah, Intan Indiati
PDF
163-172
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Materi Cerita Wayang Melalui Strategi Active Knowledge Sharing Menggunakan Media Wayang Kelas IV Sekolah Dasar
Nur Setiowati, Okto Wijayanti, Sri Harmianto
PDF
173-177
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Kooperatif Tipe Round Table dengan Media Flashcard pada Siswa Kelas IV SD
Wenti Ferdina Fitrianti, Okto Wijayanti, Arifin Muslim
PDF
178-181
Peningkatan Hasil Belajar Materi Bangun Datar Menggunakan Papan Berpaku SD Negeri 2 Tlogopucang Tahun Ajaran 2017/2018
Indra Rukmana
PDF
182-188
Eksperimentasi Pendekatan RME terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa
Rofiq Suprayogo, Sutrisno Sutrisno, Supandi Supandi
PDF
189-201
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Menghitung Luas Bangun Datar Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas VI Semester I SD Negeri Karanggedong Kecamatan Ngadirejo Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2015/2016
Ida Widiyawati
PDF
202-211