PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Farradilla Handayani, Nabila Eka Wijaya, Ella Juli Astuti, Rimi Wandani, Tiara Sandari

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


literacy; local wisdom; natural and social science; wordwall

Full Text:

PDF

References


Astalini, Darmaji, Kurniawan, D.A., Destianti, A. (2019). Description of The Dimensions Attitudes Towards Science in Junior High School at Muara Jambi. International Journal of Sciences: Basic and Applied Research (IJSBAR), 47(1), 1-11.

Astalini, Darmaji., Pathoni, H., Kurniawan, W., Jufrida, Kurniawan, D.A., Perdana, R. (2019). Motivation and Attitude of Students on Physics Subject in The Middle School in Indonesia. International Education Studies, 12(9), 15-26.

Astalini, Kurniawan, D.A. (2019). Pengembangan Instrumen Sikap Siswa Sekolah Menengah Pertama Terhadap Mata Pelajaran IPA. Jurnal Pendidikan Sains (JPS), 7(1), 1-7.

Astalini, Kurniawan, D.A., Darmaji, Hadijah, S. (2019). Learning Styles of High School Students and Attitudes Towards Physics. Technics Technologies Education Management (TTEM), 14(1), 1-35.

Astalini, Kurniawan, D.A., Farida, L.Z.N. 2018). Deskripsi Sikap Siswa SMA di Batanghari Berdasarkan Indikator Normalitas Ilmuwan, Adopsi Dari Sikap Ilmiah, Ketertarikan Memperbanyak Waktu, dan Ketertarikan Berkarir di Bidang Fisika. JRKPF UAD, 5(2), 73-80

Astalini, Kurniawan, D.A., Kurniawan, N. (2020). Analisis Sikap Siswa Terhadap IPA Di SMP Kabupaten Muara Jambi. Jurnal Pendidikan Sains (JPS), 8(1), 18-26.

Astalini, Kurniawan, D.A., Kurniawan, N., Anggraini, L. (2019). Evaluationnof Student’s Attitude Toward Science in Indonesia. Open Journal for Educational Research, 3(1), 1-12.

Astalini, Kurniawan, D.A., Melsayanti, R., Destianti, A. (2018). Sikap Terhadap Mata Pelajaran IPA Di SMP Se-Kabupaten Muara Jambi. Lentera Pendidikan, 21(2), 214-227.

Astalini, Kurniawan, D.A., Perdana, R., Kurniasari, D. (2018). Identification of Student Attitudes Toward Physics Learning at Batanghari District High School. The Educational Review, USA, 2(9), 475-484.

Astalini, Kurniawan, D.A., Putri, A.D. (2018). Identifikasi Sikap Implikasi Sosial Dari IPA, Ketertarikan Menambah Waktu Belajar IPA, Dan Ketertarikan Berkarir Dibidang IPA Siswa SMP Se-Kabupaten Muara Jambi. Jurnal Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(2), 93-108.

Astalini, Kurniawan, D.A., Sumaryanti. (2018). Sikap Siswa Terhadap Pelajaran Fisika Di SMAN Kabupaten Batanghari. Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika, 3(2), 59-64.

Darmaji, Astalini, Kurniawan, D.A., Perdana, R., Putra, D.S. (2019). A Study Relationship Attitude Toward Physics, Motivation, and Character Discipline Students Senior High School, in Indonesia. International Journal of Learning and Teaching, 11(3), 99-110.

Hardiyanti, K., Astalini, Kurniawan, D.A. (2018). Sikap Siswa Terhadap Mata Pelajaran Fisika di SMA Negeri 5 Muara Jambi. Jurnal Edufisika, 3(2), 1-12.

Jufrida, Kurniawan, W., Astalini, Darmaji, Kurniawan, D.A., Maya, W.A. (2019). Student’s Attitude and Motivation in Mathematical Physics. International Journal of Evaluation and Research in Education, 8(3), 401-408.

Kurniawan, D.A., Astalini, Anggraini, L. (2018). Evaluasi Sikap Siswa SMP Terhadap IPA di Kabupaten Muara Jambi. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, 19(1), 124-139.

Kurniawan, D.A., Astalini, Darmaji, Melsayanti, R. (2019). Student’s Attitude Towards Natural Sciences. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), 8(3), 455-460.

Kurniawan, D.A., Astalini, Kurniawan, N. (2019). Analisis Sikap Siswa SMP Terhadap Mata Pelajaran IPA. Lentera Pendidikan, 22(2), 323-334.

Kurniawan, D.A., Astalini, Kurniawan, N., Anggraini, L. (2019). Sikap Siswa terhadap IPA Berdasarkan Investigasi dan Korelasi: Kesenangan Belajar dan Minat Meluangkan Waktu Pada IPA. Science Education Journal (SEJ), 3(1), 1-13.

Kurniawan, D.A., Astalini, Sari, D.K. (2019). An Evaluation Analysis of Students’ Attitude Towards Physics at Senior High School. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 23(1), 26-35.

Kurniawan, D.A., Astalini, Susanti, A., Maison. (2018). Attitudes of Collage Students on The Subject of Mathematical Physics III in Physics Education Program of Jambi University. The Educational Review, USA, 2(11), 505-513.

Khairawati, R, Mukti, H., Setiadi, A.E. (2018). Analisis Korelasi Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Siswa di SMPN 3 Sungai Kakap. Pena Kreatif: Jurnal Pendidikan, 7(1), 52-61.

Maisaroh, R. (2010). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Active Learning Tipe Quiz Team Pada Mata Pelajaran Keterampilan Dasar Komunikasi di SMK Negeri 1 Bogor. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 8(2), 157-172.

Monawati, Yamin, M. (2016). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Lesson Study Pada Penjumlahan Pecahan di Kelas IV SDN Lamsayeun. Jurnal Pesona Dasar, 3(4), 12-21.

Prabowo, A., Heriyanto. (2013). Analisis Pemanfaatan Buku Elektronik (E-BOOK) Oleh Pemustaka di Perpustakaan SMA Negeri 1 Semarang. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 2(2), 1-9.




DOI: https://doi.org/10.26877/mpp.v15i1.7079

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.