Vol 11, No 2 (2017)

Table of Contents

Articles

TEACHERS’ PERCEPTIONS TOWARDS TEACHING WRITING USING WORD GAMES; THE CASE STUDY OF JUNIOR HIGH SCHOOLS IN SEMARANG, CENTRAL JAVA, INDONESIA
Dias Andris Susanto, Maria Yosephine
PDF
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI KELAS V SEMESTER II SD 1 UNDAAN KIDUL
Sutarno Sutarno
PDF
Kemampuan Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 Revisi 2017 Guru Bahasa Jawa Sekolah Menengah Atas (SMA) Kota Semarang
Asropah Asropah, Bambang Sulanjari, Alfiah Alfiah
PDF
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL PADA PENULISAN DESCRIPTIVE TEXT MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Arso Setyaji, Rahmawati Sukmaningrum, Faiza Hawa
PDF
MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS INTERAKTIF MENGGUNAKAN FLASCARD BERBASIS PANCASILA SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA
Tri Arie Bowo, Budiati Budiati
PDF
PENGARUH PERSEPSI ATAS METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA SMK 57 JAKARTA
Endang Wiyanti
PDF
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIAMENGGUNAKAN MODEL INKUIRI PADA SISWA KELAS V SDN NO104/IX KEDEMANGAN
jamalia jamalia
PDF