Vol 16, No 1 (2022)

Table of Contents

Articles

Pemanfaatan Podcast sebagai Media Alternatif Pembelajaran Jarak Jauh di SMP Negeri 1 Kajen
Mohammad Syaifuddin, Darmawan Sigit Prastyo
PDF
1-4
Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Kimia dalam Pokok Bahasan Laju Reaksi di SMA Negeri 1 Bantarbolang
Retno Setianingsih, Mega Novita, Siti Patonah
PDF
5-9
Analisis Kesulitan Pembelajaran Daring dalam Muatan Pelajaran Bahasa Jawa Kelas II Siswa SDN 01 Purwoharjo Kabupaten Pemalang
Muhamad Iqbal Mubarok, Mei Fita Asri Untari
PDF
10-13
Pengaruh Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Ular Tangga untuk Pemahaman Konsep Siswa pada Pelajaran IPA Kelas 4 SD Negeri Bakalrejo 01
Bela Apriliana Rahayu, Ela Suryani
PDF
14-20
Pembelajaran PBL Kolaborasi PjBL untuk Meningkatkan Keterampilan 4C pada Mata Kuliah Pragmatik
Agus Darmuki, Ahmad Hariyadi, Nur Alfin Hidayati
PDF
21-27
Peran Guru dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Kegiatan Pembelajaran Daring Kelas V di SD Negeri 1 Purbalingga Wetan
Rosita Dwi Aprilia, Dhi Bramasta
PDF
28-33
Implementasi Blended Learning pada Pembelajaran Bahasa Inggris di SD Kebon Dalem 2 Semarang Tahun Akademik 2021/2022
Tarcisia Sri Suwarti, Siti Lestari, M. Wahyu Widiyanto
PDF
34-38
Penggunaan E-LKPD Berbasis Pembelajaran STAD untuk Meningkatkan Kemampuan Hasil Belajar Menulis
Nur Alfin Hidayati, Agus Darmuki
PDF
39-48
Strategi Peningkatan Profesionalitas Guru Kelas VI Daerah Binaan 3 Kecamatan Batang
Kunarso Kunarso, Iin Purnamasari, Bagus Ardi Saputro
PDF
49-54
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains melalui Penerapan Metode Eksperimen pada Anak Kelompok B di TK Dharma Wanita Manding
Jayidah Al Islam
PDF
55-70
Analisis Perkembangan Kognitif Down Syndrome Melalui Media Puzzle Anak Usia 5-6 Tahun
Inayati Inayati, Ismatul Khasanah, Ellya Rakhmawati
PDF
71-76
Pelatihan Assembler Edu untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Merancang Project-based Learning Sesuai Kurikulum Merdeka Belajar
Saptono Nugrohadi, Muchamad Taufiq Anwar
PDF
77-80
Efektifitas Pengenalan Nilai-Nilai Karakter pada Anak Tunagrahita Ringan di SD Inklusi Melalui Game Interaktif
Wendri Wiratsiwi, Sumadi Sumadi
PDF
81-87
Analisis Penggunaan Media Spelling Puzzle untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Disleksia di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusi
Ina Agustin, Ifa Seftia Rakhma Widiyanti
PDF
88-96
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Tunagrahita di SLB BC Dharma Wanita 03 Malang
Mega Putriatul Chusna, Mohammad Efendi, Ediyanto Ediyanto
PDF
97-102
Transformasi Digital Manajemen Pendidikan
Soedjono Soedjono
PDF
103-107
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Siswa pada Materi Wawasan Nusantara dengan Model Debat
Masrukhan Masrukhan
PDF
108-114