PESAN PROFETIK CERPEN BERTEMA ‘AMPLOP KIAI’, SEBUAH KAJIAN SOSIOLOGIS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH

Muhajir Muhajir, Ika Septiana, Ahmad Ripai

Abstract


Abstract

This study took four short stories as material objects, namely "Amplop susulan" by Teguh Effendi, (Effendi, 2017) "Kiai Amplop" written by Edy Yuswanto, (Yuswantoro, 2011) "Amplop ustadz manfaat" is a short story by Effendi Thahar, (Thahar, 2016) "Amplop-Amplop Abu-Abu" written by a kiai named "A. Mustofa Bisri" (Bisri, 2017).  The research method used in this research is qualitative method. The stages carried out are research and take noted  and then describing. The purpose of the research is to find the perception or response of the kiai or ustadz to the envelope he received, to find prophetic messages in the short stories studied, and their implementation in learning literature at school.

 


Full Text:

PDF Remote

References


DAFTAR PUSTAKA

Amalia, i. A. (2018). Posisi kyai bagi sentralisasi moral kehidupan masyarakat. JIEM (Journal of Islamic Education Management), 24-35.

Austin, R. W. (1990). Teori Kesusastraan (Diterjemahkan Oleh Melani Budianta). Jakarta: Pustaka Jaya.

Bisri, A. M. (2017). Lukisan Kaligrafi. Jakarta: Kompas.

Effendi, T. (2017, 02 17). Amplop Susulan. Republika.

Farhan Firman Muntako, T. S. (2020). Tinjauan sosiologis sastra dalam puisi "syair orang lapar" karya Taufiq Ismail. Parole, Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 423-431.

Muhakamurrohman, A. (2014). PESANTREN: Santri, Kiai, dan Tradisi. Ibda, Jurnal Kebudayaan Islam, 109-118.

Nugraha, D. (2021). Pembelajaran sastra di sekolah:sebelum, selama, dan sesudah pandemi. Jurnal Ilmiah Didaktika, 37-62.

Nur Hamidah Garini Putri, A. A. (2018). Model Kegiatan Dakwah di Instansi TNI AU . Tabligh: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam , 56-73.

Ratna, K. N. (2015). Teori, Metode, dan Teknik Peneltian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rifka Anisa, S. Z. (2021). Konsep ilmu sosial profetik kuntowijoyo terhadap pengembangan pendidikan islam. Kuttab, jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 93-99.

Rohman, A. N. (2022). Pemikiran kuntowijoyo mengenai sejarah dalam Alquran dan relevansinya dengan sains modern. Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam Dan Sains (pp. 261 – 267). Yogyakarta: Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta.

Rosyad, D. P. (2017). Pendidikan Berbasis Nilai-Nilai Profetik di MIN Purwokerto. JPA, 387-399.

Setyorini, R. (2020). OPTIMALISASI PENDIDIKAN PROFETIK MELALUI KARYA SASTRA SEBAGAI ALTERNATIF SOLUSI PENCEGAHAN BULLYING DI SEKOLAH. SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DASAR (pp. 35-46). Purworejo: Universitas Muhamadiyah Purworejo.

Suraiya. (2017). Sastra Profetik:Kajian Analisis Pemikiran Kuntowijoyo. ADABIYA, 141-154.

Thahar, E. (2016, 01 03). Amplop Ustadz Manfat. Media Indonesia.

Yuswantoro, E. (2011, 09 18). Kiai Amplop. Republika.




DOI: https://doi.org/10.26877/teks.v8i1.15700

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

     

-------------------------------------------------------------------------------------------

Copyright of Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya p-ISSN 2461-0011 and e-ISSN 2461-0283

Creative Commons License
Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.