PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Full Text:
PDFReferences
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran.
Jakarta :Rajawali Pers
Damayanti, D. 2013. Buku pintar sastra Indonesia. Puisi, Sajak, Syair, Pantun dan Majas.Yogyakarta. Araska.
Depdiknas.2003.Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Republik Indonesia (diakses dari www.google.com)
Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Padang : Akademia Pratama
Hidayati Inur, 2008. Kumpulan Pantun Untuk SD – SMP. Yogyakarta. Indonesia Tera.
https : //inosi.co.id / membuat-mobile-apps- multimedia-interaktif-dengan-smart-
apps- creator/
Priyanto Agus. 2014. Kamus Lengkap Pantun Indonesia. Panduan Wajib Untuk Semua Siswa Dan Pengajar SD, SMP & SMA. Jakarta. Kunci Aksara.
Majid,Abdul.2009. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru.. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya.
Mihardja Ratih. 2012. Buku Pintar Sastra Indonesia. Jakarta. TP. Niaga Swadaya.
Mulyaningsih , Neng Nenden. 2017. "Penerapan Media Pembelajaran Digital Book dengan Kvisoft digital book berbasis flipbook maker". JPF Jurnal PendidikanFisika, Volume V, Nomor 1.
Nurgiyantoro, B. (2013). Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Pannen, P.1995. Mengajar di Perguruan Tinggi, buku empat, bagian Pengembangan . Bahan Ajar. Jakarta: PAU-PPAI, Universitas Terbuka.
Prastowo Andi. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar inovatif. MenciptakanMetode Pembelajaran yang Menarik dan Menyenangkan. Yogyakarta: Diva Press Riyana Cepi, 2009. Media Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima
Setiyo, Edi, Zulhermanan, dan Harlin. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran
Sugiarto Eko. 2015. Terampil Menulis : Tips dan Trik Menulis Laporan, Opini, Cerpen Puisi, Pantun. Yogyakarta. Morfalingua
DOI: https://doi.org/10.26877/teks.v6i2.9171
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
-------------------------------------------------------------------------------------------
Copyright of Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya p-ISSN 2461-0011 and e-ISSN 2461-0283

Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



.jpg)