Vol 19, No 2 (2025)

Table of Contents

Articles

The Effectiveness of SPENZALA TenseSmart (STS) in Improving Students’ Mastery of English Tenses
Endang Usriyah, Ngasbun Egar, Rahmawati Sukmaningrum
PDF
221-229
The Effectiveness of Wayground Application in Enhancing Grammar Mastery of Students with Different Motivation
Siti Nor Azizah, Arso Setiaji, Dias Andris Susanto
PDF
230-242
Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dan Mind Mapping terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Siswa di Sekolah Dasar
Candra Kristiyan, Sumarno Sumarno, Joko Sulianto
PDF
243-258
Analisis Pengaruh Gaya Belajar Manager dan Gaya Kepemimpinan terhadap Keefektifan Organisasi dengan Kinerja Pegawai sebagai Variabel Intervening (Studi pada PT. UPGRI)
Septi Andini Aminingtyas, Indarto Indarto, Albert Albert
PDF
259-265
Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Berbantuan Media Wordwall dan Quizizz terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas VI SD
Dwi Suratimah, Intan Indiati, Joko Siswanto
PDF
266-274
Keefektifan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual-Spasial dan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun
Ardiana Nur Maulida Hakim, Anita Chandra Dewi Sagala, Muhtarom Muhtarom
PDF
275-284
Potret Kemampuan Literasi Membaca Siswa SDN Sambirejo 01 Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang
Clara Lolyta Putri Damayanti, Iin Purnamasari, Kiswoyo Kiswoyo
PDF
285-293
Analisis Jenis-Jenis Penelitian Pendidikan dan Aplikasinya pada Peningkatan Mutu Karya Ilmiah di Lembaga Pendidikan Islam
Khairul Ikhwan, M Elhazri Hasdian, Nabil Makarim, Rully Hidayatullah, Harmonedi Harmonedi
PDF
294-306
Efektivitas Model Pembelajaran PBL dan PjBL Berbantuan Flipbook terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Sri Mujiatun, Intan Indiati, Joko Siswanto
PDF
307-316
Kreativitas Anak Usia Dini pada Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek Menggunakan Bahan Bekas di KB Mutiara Bunda Bumiayu
Mujayanah Mujayana, Muhtarom Muhtarom, Arri Handayani
PDF
317-322
Keefektifan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancaasila dan Wawasan Edupreneurship Terhadap Kreativitas Peserta Didik
Tri Ratna Chandrasari, Iin Purnamasari, Arri Handayani
PDF
323-336
Pengembangan Media Ular Tangga Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Pengenalan Konsep Bilangan 1-20 dan Motorik Kasar Anak TK Negeri Pembina Kecamatan Pecalungan Kabupaten Batang
Suryanti Suryanti, Ngatmini Ngatmini, Sumarno Sumarno
PDF
337-363
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Sentra Balok untuk Meningkatkan Numerasi Anak Usia Dini
Indah Purwanti, Achmad Buchori, Joko Siswanto
PDF
364-388
Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik dan Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas 5 SD
Ayu Lestari, Muhtarom Muhtarom, Ngatmini Ngatmini
PDF
389-398
Analisis Kemampuan Sosial Emosional pada Anak Menggunakan Digital Game Based Learning di TK PGRI Pakumbulan
Wahyu Sulistyaningsih, Bagus Ardi Saputro, Iin Purnamasari
PDF
399-415
Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi dalam Pendidikan Agama Islam
Dwisiwi Hardani Parahita, Hery Setiyatna
PDF
416-420
Pengembangan Media STEMTora pada Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar Materi Transformasi Energi
Maya Machdalena, Erna Suhartini, Rosita Putri Rahmi Haerani
PDF
421-428
Eksplorasi Kemampuan Komunikasi Peserta Didik Autis Fase C dalam Aktivitas Belajar Berbasis Visual dan Auditori
Tekad Tegar Ksatria Muchtar, Alya Alamanda Savitri, Belvana Aqil Sayojanagandhi, Tata Putri, Dzulkurniain Akbar Benda, Febrita Adrianingsih, Pamuji Pamuji
PDF
429-432
Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Digital Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk Peserta Didik Tunadaksa
Feren Salsabila Aisyah, Talitha Syahda Firdaus, Tekad Tegar Ksatria Muchtar, Wiwik Widajati
PDF
433-450
Profil Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP Ditinjau dari Gaya Kognitif
Revita Dwi Lestari, Nabila Dwi Koesharyanti, Nafisatul Hidayah, Okta Nurfiyani, Linda Dewi Setiyani, Sutrisno Sutrisno
PDF
451-459
Kemampuan Berpikir Aljabaris Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis Etnomatetika
Sukma Ayu, Hikmah Fitri Yani, Yustia Fikratul Fadila, Nur Malasari Latifah, Nita Lily Purwanti, Sutrisno Sutrisno
PDF
460-468
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP melalui Model Problem Based Learning dengan Scaffolding E-LKPD Berdasarkan Self Efficacy
Eunike Noor Adji Nugraheni, Ali Shodiqin, Sutrisno Sutrisno
PDF
469-474
Strategi Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Menggunakan E-Worksheet dalam Pembelajaran IPA
Joko Siswanto
PDF
475-480