Vol 1, No 5 (2019)

Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v1i5

Table of Contents

Articles

Analisis Epistemology Belief Guru SMP Terhadap Matematika yang Berjenis Kelamin Perempuan dan Memiliki Pengalaman Mengajar Lebih Dari 15 Tahun
Yeni Eka Sari, Sugiyanti Sugiyanti, Muhtarom Muhtarom
PDF
72-84
Tes Multiple Intelligences Siswa SMAN 1 Bae Kudus
Idfi Oxza Prameswari, Yanuar Hery Murtianto, Lukman Harun
PDF
85-89
Profil Kemampuan Spasial Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif pada Siswa Kelas VIII SMP
Rahma Nur Aini, Yanuar Hery Murtianto, Dina Prasetyowati
PDF
90-96
Analisis Kemampuan Literasi Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Semarang
Mirna Wati, Sugiyanti Sugiyanti, Muhtarom Muhtarom
PDF
97-106
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Pendekatan PMRI untuk Mengatasi Miskonsepsi Matematis Siswa
Imam Wahyudi, Lilik Ariyanto, Irkham Ulil Albab
PDF
107-119
Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika pada Materi Garis dan Sudut Kelas VII Sekolah Menengah Pertama
Rosdianah Rosdianah, Kartinah Kartinah, Muhtarom Muhtarom
PDF
120-132
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X dalam Mengerjakan Soal Cerita pada Siswa Tipe Kepribadian Ekstrovert dan Introvert
Muhammad Fahmi Juliansa, Kartinah Kartinah, FX. Didik Purwosetiyono
PDF
133-137
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa SMK
Soleha Soleha, Rasiman Rasiman, FX. Didik Purwosetiyono
PDF
138-147
Efektifitas Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Discovery Learning Berbantu LKS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Lingkaran Kelas Viii SMP N 2 Donorojo
Anita Setia Dewi, Sunandar Sunandar, Dhian Endahwuri
PDF
148-156
Efektivitas Model Problem Based Learning dan Think Talk Write terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP
Isna Nur Afifah, Sudargo Sudargo, Dina Prasetyowati
PDF
157-163
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan NHT Berbantuan Macromedia Flash terhadap Prestasi Belajar Siswa
Fahmi Arif Falakhudin, Agung Handayanto, Nurina Happy
PDF
164-171
Etnomatematika pada Perhitungan Weton dalam Tradisi Pernikahan Jawa
Suraida Suraida, Supandi Supandi, Dina Prasetyowati
PDF
172-176
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Teams Games Tournament Berbantuan Question Card terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA
Titik Jumiyatun, Sunandar Sunandar, Dhian Endahwuri
PDF
177-184
Profil Pedagogical Content Knowledge (PCK) Calon Guru Matematika dalam Kesiapan Mengajar
Muh. Gilang Wahyu Santosa, Widya Kusumaningsih, Dhian Endahwuri
PDF
185-189
Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning dan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP
Yulia Ika Trisnawati, Sudargo Sudargo, Dina Prasetyowati
PDF
190-200
Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation dan Think Pair Share Berbantuan Focusky terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK
Khadari Agung Cahyono, Agung Handayanto, Sugiyanti Sugiyanti
PDF
201-210
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbantu Wolfram Alpha untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII
Bellinda Marsya Iskandar, Djoko Purnomo Purnomo, Sugiyanti Sugiyanti
PDF
211-216
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif Siswa
Aulia Naili Sa’adah, Nizaruddin Nizaruddin, Noviana Dini Rahmawati
PDF
217-223
Pengembangan Modul Pembelajaran
Hanna Haristah Al Azka, Rina Dwi Setyawati, Irkham Ulil Albab
PDF
224-236
Pengembangan Instrumen Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis siswa Kelas 8 SMP
Muntazhimah Muntazhimah
PDF
237-242