Vol 4, No 5 (2022)

Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v4i5

Table of Contents

Articles

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Materi Perbandingan Ditinjau dari Gender
Rifa'ul Hasanah, Noviana Dini Rahmawati, Aurora Nur Aini
PDF
378-385
Profil Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Gaya Kognitif Sistematis dan Intuitif
Dyah Arum Pangastuti, Aryo Andri Nugroho, Muhtarom Muhtarom
PDF
386-392
Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Materi SPLTV Ditinjau dari Adversity Quotient
Dewi Widya Astuti, Muhammad Saifuddin Zuhri, Dewi Wulandari
PDF
393-400
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis
Indah Permatahati, Noviana Dini Rahmawati, Aurora Nur Aini
PDF
401-406
Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Masalah Matematika SMP
Purnama Adi Sasangka, Aryo Andri Nugroho, Rina Dwi Setyawati
PDF
407-418
Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Self–Regulated Learning pada Pembelajaran Model Search, Solve, Create, and Share Materi Geometri Kelas VIII SMP
Diyah Ayu Shinta Prabawati, Supandi Supandi, Lilik Ariyanto
PDF
419-426
Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif
Yayu Khusnul Khotimah, Intan Indiati, Noviana Dini Rahmawati
PDF
427-432
Efektifitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Komik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP
Dyah Intan Sukowati, Supandi Supandi, Maya Rini Rubowo
PDF
433-441
Kesulitan Belajar Siswa pada Penguasaan Konsep Himpunan Berdasarkan Klasifikasi Kecerdasan Emosional
Nadia Tsara Aulia, Lilik Ariyanto, Yanuar Hery Murtianto
PDF
442-453
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Berbantu Aplikasi Google Meet terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Fungsi Komposisi Kelas X SMA Negeri 1 Juwana
Ismawati Ismawati, Muhammad Prayito, Dhian Endahwuri
PDF
454-458