Vol 4, No 5 (2022)

Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v4i5

Table of Contents

Articles

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Materi Perbandingan Ditinjau dari Gender
Rifa'ul Hasanah, Noviana Dini Rahmawati, Aurora Nur Aini
PDF
378-385
Profil Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Gaya Kognitif Sistematis dan Intuitif
Dyah Arum Pangastuti, Aryo Andri Nugroho, Muhtarom Muhtarom
PDF
386-392
Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Materi SPLTV Ditinjau dari Adversity Quotient
Dewi Widya Astuti, Muhammad Saifuddin Zuhri, Dewi Wulandari
PDF
393-400
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis
Indah Permatahati, Noviana Dini Rahmawati, Aurora Nur Aini
PDF
401-406
Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Masalah Matematika SMP
Purnama Adi Sasangka, Aryo Andri Nugroho, Rina Dwi Setyawati
PDF
407-418
Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Self-Regulated Learning pada Pembelajaran Model Search, Solve, Create, and Share Materi Geometri Kelas VIII SMP
Diyah Ayu Shinta Prabawati, Supandi Supandi, Lilik Ariyanto
PDF
419-426
Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif
Yayu Khusnul Khotimah, Intan Indiati, Noviana Dini Rahmawati
PDF
427-432
Efektifitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Komik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP
Dyah Intan Sukowati, Supandi Supandi, Maya Rini Rubowo
PDF
433-441
Kesulitan Belajar Siswa pada Penguasaan Konsep Himpunan Berdasarkan Klasifikasi Kecerdasan Emosional
Nadia Tsara Aulia, Lilik Ariyanto, Yanuar Hery Murtianto
PDF
442-453
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Berbantu Aplikasi Google Meet terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Fungsi Komposisi Kelas X SMA Negeri 1 Juwana
Ismawati Ismawati, Muhammad Prayito, Dhian Endahwuri
PDF
454-458