Vol 4, No 4 (2022)

Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v4i4

Table of Contents

Articles

Profil Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Mahasiswa UPGRIS Calon Guru Matematika Ditinjau dari Multiple Intelligences
Ahmad Alfanio Raga Alwi, Muhtarom Muhtarom, Yanuar Hery Murtianto
PDF
276-283
Pengembangan Mobile Learning Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII
Nurul Sabila, Agung Handayanto, Aurora Nur Aini
PDF
284-290
Analisis Pemahaman Konsep Matematis pada Siswa SMP Terhadap Materi Bilangan Pecahan Melalui Penggunaan E-Learning Video Pembelajaran
Riski Vanny Indriani, Muhtarom Muhtarom, Irkham Ulil Albab
PDF
291-304
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa MTs dalam Memecahkan Masalah Matematika dengan Teori Schoenfeld
Siti Kalimatussya'diyah, Farida Nursyahidah, Dina Prasetyowati
PDF
305-310
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Math Learning Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII SMP Negeri 1 Mranggen
Oky Fatmawati, Nizarudddin Nizarudddin, Sugiyanti Sugiyanti
PDF
311-314
Profil Multipel Representasi Matematis Siswa SMP Ditinjau dari Multiple Intelligence dalam Memahami Konsep Bangun Ruang Sisi Datar dengan Teknologi Wolfram Alpha
Kusnul Khotimah, Yanuar Hery Murtianto, Heni Purwati
PDF
315-320
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS)
Diyah Ayu Fitriana, Muhtarom Muhtarom, Irkham Ulil Albab
PDF
321-328
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi SPLTV Ditinjau dari Tipe Kepribadian Extravert dan Introvert
Nur Hidayatun Naimah, Dina Prasetyowati, Noviana Dini Rahmawati
PDF
329-339
Profil Kemampuan Spasial Siswa MTs pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Perbedaan Gender
Ulya Safira, Farida Nursyahidah, Dina Prasetyowati
PDF
340-346
Analisis Kesulitan Belajar Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa
Sulistyo Winoto, Noviana Dini Rahmawati, Aurora Nur Aini
PDF
347-356
Pengaruh Minat Belajar dan Resiliensi Matematis Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Via Maulina, Lukman Harun, Sutrisno Sutrisno
PDF
347-354
Analisis Minat Belajar Matematika Siswa yang Diterapkan pada School from Home (SFH)
Fara Prissilia Putri, Aryo Andri Nugroho, Rizky Esti Utami
PDF
355-362
Sekar Ayuning Safitri, Aryo Andri Nugroho, Rizky Esti Utami
PDF
363-370
Erin Herviana, Sudargo Sudargo, F.X. Didik Purwosetiyono
PDF
371-377