Vol 16, No 2 (2022)

Table of Contents

Articles

Peningkatan Keterampilan Bertanya Lanjutan Mahasiswa Melalui Model Pembelajaran Direct Instruction
Ira Restu Kurnia
PDF
115-121
Implikasi Aliran Pragmatisme dalam Pendidikan
Murniati Istiqomah, Fadllul Anisa Zahru, Nur Wakhidah Fadhilaturrahmah
PDF
122-126
Keefektifan Model Learning Cycle 7E Berbantuan Flipchart Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas III SDN Langensari 03
Within Prayogi Yuniana, Kartika Yuni Purwanti
PDF
127-133
Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Memahami Materi Iman kepada Hari Akhir di Kelas IX SMPIT Insan Harapan
Andini Lestari, Undang Ruslan Wahyudin, Taufik Mustofa
PDF
134-137
Gambaran Preferensi Media Belajar Mahasiswa Kedokteran Universitas Tarumanagara
Alvin Putra Pratama, Enny Irawaty
PDF
138-144
Analisis Penerapan Metode Eksploratif pada Pembelajaran Seni Tari untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas 2 di SDN Made 1 Surabaya
Ellisa Diani Pratiwi, Afib Rulyansah, Pance Mariati, Dewi Widiana
PDF
145-151
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar IPA Siswa SDN Wirogomo 01
Maulida Maulida, Ela Suryani
PDF
152-157
Analisis Kemampuan Multirepresentasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pesawat Sederhana Ditinjau dari Aspek Adversity Quotient
Khusnul Hotimah, Wiwin Puspita Hadi, Mochammad Ahied, Nur Qomaria, Maria Chandra Sutarja
PDF
158-166
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Think Talk Write Berbantuan Video Animasi Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar TIK Kelas VIII di SMPN 1 Pangkalan Kuras Kabupaten Palalawan
Novia Irna Safitri, Ulfia Rahmi, Eldarni Eldarni, Zelhendri Zen
PDF
167-173
Media Pembelajaran KIDAL pada Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar
Anri Nurahman, Salma Halidu, Candra Cuga
PDF
174-181
Pengaruh Penerapan Pola Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Biologi
Munawwarah Thalib, Ismail Ismail, Muhammad Wiharto
PDF
182-189
Pengembangan Mobile Learning “Detektif Siput” Kelas X SMK
Rindiani Rindiani, Fitria Nur Hasanah
PDF
192-202
Keefektifan Bermain Peran dan Keterampilan Bercerita untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
Parlinah Parlinah, Aryo Andri Nugroho, Arri Handayani
PDF
201-213
Pengembangan Media Tas Papan Flanel untuk Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini
Siti Chodijah, Aryo Andri Nugroho, Iin Purnamasari
PDF
214-220
Pengembangan Media Panggung Bercerita untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak TK
Kunduri Kunduri, Iin Purnamasari, Muhtarom Muhtarom
PDF
221-231
Inovasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka di Era Society 5.0
Bunga Wannesia, Fanni Rahmawati, Faridatun Azzahroh, Figo Muhammad Ramadan, Monica Elma Agustin
PDF
232-234
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Video pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Deli Deli, Richie Marlon
PDF
235-242
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Nurullita Astriani, Muhammad Bayu Al Dhana
PDF
243-247
Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru (Studi pada Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kecamatan Lapang Kabupaten Aceh Utara)
Saiful Bahri, Dicky Armanda, Rudi Kurniawan
PDF
248-256
Pengembangan Media Etno-POE (Etnosains-Predict, Observe, Explain) Berbasis Android Pada Pokok Bahasan Getaran, Gelombang, dan Bunyi
Triana Oktavia Ningtyas, Sri Jumini, Firdaus Firdaus
PDF
257-263
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Alat Peraga Gaya Terhadap Pemahaman Konsep IPA Materi Gaya di SD Pangudi Utami
Yulius Tedy Wicaksana, Ela Suryani
PDF
264-272
Penguatan Pendidikan Karakter Selama Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar
Guntoro Guntoro, Santoso Santoso, Sri Utaminingsih
PDF
273-277
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Meaningful Instructional Design (C-MID) Dalam Pembelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon
Ayu Lestari, Ratna Puspitasari, Yeti Nurizzati
PDF
278-286
Profiles of Learning Models and Media While Online Study During the Covid-19 Pandemic: A Literature Review
Iqbal Ainur Rizki, Hanandita Veda Saphira, Nina Fajriyah Citra
PDF
287-302
Author's Chair in Promoting Young Learners' Speaking Skills
Siti Jumilati, Dias Andris Susanto, Senowarsito Senowarsito
PDF
303-307
Developing Students’ Character and English Proficiency through News Item Text Learning
Mufidatul Akromah, Dias Andris Susanto, Rahmawati Sukmaningrum
PDF
308-313
Beyond Critical Thinking in Academic Writing: A Discourse Perspective
Rakhmawati Rakhmawati, Suwandi Suwandi, Dias Andris Susanto
PDF
314-320
Cooperative Learning in EFL Classrooms: The Role of Effective Group Processing in Enhancing Teaching and Learning Outcomes
Nada Niti Joko Wijaya, Wiyaka Wiyaka, Rahmawati Sukmaningrum
PDF
321-326
The Use of Technology for Collaborative Writing: Using Google Drive and WhatsApp
Sabrawi Sabrawi, Senowarsito Senowarsito, Arso Setyaji
PDF
327-330